Решение от 07.08.2007 г № 351
О районной целевой программе «Развитие образования Тербунского района на 2007 — 2008 годы»
Рассмотрев проект районной целевой программы "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы", внесенный главой Тербунского района, руководствуясь статьями 22, 36 Устава Тербунского муниципального района Липецкой области и учитывая решение постоянной комиссии по социальным вопросам, Совет депутатов Тербунского района решил:
1.Утвердить районную целевую программу "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы" (прилагается).
2.Направить районную целевую программу "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы" главе Тербунского района для подписания и обнародования.
3.Настоящее решение вступает в силу со дня принятия.
Заместитель председателя
Совета депутатов
Тербунского района
В.Ф.АНДРОСОВА
РЕШЕНИЕ
О РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРБУНСКОГО РАЙОНА
НА 2007 - 2008 ГОДЫ"
Статья 1
Утвердить районную целевую программу "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы" (прилагается).
Статья 2
Настоящий нормативный правовой акт вступает в силу со дня официального опубликования.
Глава Тербунского района
С.В.ИВАНОВ
7 августа 2007 года
N 17-РР
ПАСПОРТ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРБУНСКОГО РАЙОНА
НА 2007 - 2008 ГОДЫ"
Наименование Программы | Районная целевая Программа "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы" (далее - Программа) |
Основание для разработки Программы | Закон Липецкой области от 22.12.2004 N 147-ОЗ "О Программе социально-экономического развития Липецкой области на 2005 год и на период до 2008 года" |
Заказчик Программы | Администрация Тербунского района |
Разработчик Программы | Отдел образования администрации Тербунского района |
Цель и задачи Программы | Основной целью Программы является создание оптимальных условий и дополнительных механизмов для обеспечения доступного, качественного, безопасного и конкурентоспособного образования для всех слоев населения района вне зависимости от места жительства и доходов. Программа предусматривает решение основных задач: - удовлетворение различных образовательных потребностей детей и молодежи в рамках дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования; - укрепление материально-технической базы и ресурсного обеспечения системы образования; - усиление воспитательных функций образования; - сохранение и укрепление здоровья обучающихся на основе совершенствования образовательного процесса; - создание условий для повышения качества образования и воспитания в образовательных учреждениях; - совершенствование системы кадрового обеспечения отрасли; - усиление ориентации деятельности учреждений образования, в том числе ПУ, на потребности рынка труда района |
Сроки реализации Программы | 2007 - 2008 годы |
Основные исполнители мероприятий Программы | Отделы администрации Тербунского района: образования, финансов, правовой, развития социальной сферы, по делам молодежи, культуры, физической культуры и спорта, МУЗ "Тербунская ЦРБ" |
Объемы и источники финансирования | Прогнозируемый объем финансирования Программы в 2007 - 2008 годах прогнозно составит 12040,0 тыс. рублей, в том числе по годам: - 2007 г. - 3751,0 тыс. руб.; - 2008 г. - 8289,0 тыс. руб. Объемы расходов на выполнение мероприятий Программы ежегодно уточняются в процессе исполнения районного бюджета и при формировании бюджета на очередной финансовый год |
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы | 1. Устойчивое, поступательное развитие системы образования на основе более полного удовлетворения различных образовательных потребностей детей и молодежи в рамках дошкольного, общего и дополнительного образования. 2. Достижение нового качественного уровня в ресурсном обеспечении образовательного процесса. 3. Создание здоровых и безопасных условий обучения и воспитания. 4. Расширение возможностей для выявления и развития способностей и интересов детей. 5. Многоуровневая поддержка воспитания и социализации детей. 6. Формирование у детей и молодежи патриотизма и гражданственности, основных социальных навыков, трудолюбия, нравственности, уважения к правам и свободам человека, здорового образа жизни. 7. Противодействие негативным социальным процессам. 8. Создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на профильное обучение. 9. Повышение социальной защищенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 10. Повышение эффективности использования бюджетных средств и расширение возможностей для привлечения в сферу образования внебюджетных средств |
Контроль за выполнением Программы | Общий контроль за исполнением Программы осуществляет администрация района. Отдел образования администрации района представляет ежегодный отчет об исполнении Программы в администрацию района |
Введение
Сфера образования оказывает все более активное влияние на развитие общества в условиях происходящих в нем технологических и информационных преобразований, когда от использования инновационного потенциала зависит будущее района, области, страны. Переход от локальных изменений к системным преобразованиям делает образование наиболее динамичной сферой. В этом проявляется ее важнейшая опережающая функция, позволяющая соответствовать долговременным объективным потребностям общества и усиливать действенность всех остальных, в том числе и экономических, составляющих общественного прогресса.
Для успешной реализации этой функции требуется качественное обновление традиционных подходов к образованию. Гарантией социальной стабильности, культурного и экономического развития района станет преобладание среди ее жителей людей, прошедших в системе образования процесс личностного, гражданского, культурного и профессионального становления. Таким образом, влияние образования на район носит стратегический характер.
Под системой образования в соответствии со ст. 8 Закона Российской Федерации "Об образовании" понимается совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций; объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в области образования.
Сложившаяся в районе система образования обеспечивает непрерывность, доступность и качество всех ступеней и уровней образования. За годы своего существования она сохранила и приумножила лучшие традиции отечественного образования, реализовала стабильное и надежное функционирование своих компонентов, предоставила широкие возможности всем жителям района реализовать право на образование.
Нормативная правовая база позволяет в целом успешно решать многие возникающие в деятельности системы образования проблемы. Комплексное и эффективное развитие образования района требует принятия многоуровневой и межведомственной программы. Среди проблем, требующих первоочередного внимания, находятся следующие:
- недостаточное материально-техническое оснащение образовательного процесса во всех типах учреждений;
- недостаточная концентрация потенциала системы образования на ключевых направлениях развития.
Решению названных вопросов будет способствовать районная программа "Развитие образования Тербунского района на 2007 - 2008 годы" (далее - Программа), представляющая собой анализ современного состояния образования в районе, определение потребностей муниципальных учреждений образования по конкретным направлениям развития, определение цели и задач развития образования, прогнозный план на среднесрочную перспективу, комплекс мероприятий по достижению намеченных результатов.
Основными принципами, лежащими в основе Программы как инструмента, обеспечивающего развитие социально значимой отрасли района, являются:
- доступность качественного образования;
- целостность и системность образования;
- вариативность учреждений и программ;
- непрерывность и преемственность образования;
- ресурсная обеспеченность развития образования.
В ходе реализации Программы должна быть обеспечена гарантия доступности и качества конкурентоспособного образования для всех слоев населения района вне зависимости от места жительства и доходов на основе создания для этого оптимальных условий и дополнительных механизмов.
Значение государственного масштаба имеет ориентация всей системы образования на воспитание здорового, грамотного гражданина России, имеющего достаточные навыки для обеспечения собственного благополучия и процветания района, области и страны.
В качестве основных направлений образовательной политики района, на достижение которых направлено содержание программных мероприятий, рассматриваются:
- поддержание основных показателей, достигнутых в сфере образования;
- максимальная поддержка и активизация творческого потенциала обучающих и обучаемых на основе традиционных культурных ценностей, современного содержания образования и эффективных педагогических технологий;
- обеспечение комплексных безопасных условий учебно-воспитательной деятельности.
1.Состояние и проблемы образования Тербунского района
В последние годы образовательная система района, претерпев некоторые изменения, в целом сохранила спектр предоставляемых услуг и возможностей.
В 2007 в районе функционировали 15 средних общеобразовательных школ, 8 - основных, 6 - начальных, 5 учреждений дополнительного образования, 16 детских садов. Контингент обучающихся - 2468 человек, воспитанников детских садов - 464 человека. Количество педагогических работников - 753 человека.
Уменьшение числа обучаемых в школах района привело к сокращению сети учреждений. В настоящее время разработана программа реструктуризации (ликвидации) образовательных учреждений. Ликвидирована МОУ НОШ д. Ольшанка Вторая, ведутся действия по ликвидации МОУ НОШ с. Нагорное. В результате реструктуризации осталось 14 средних школ с 14 филиалами и 12 структурными подразделениями, 3 детских сада с 1 филиалом, 2 учреждения дополнительного образования.
Затраты на образование составляют третью часть объема расходов бюджета района. В 2006 году они составили 127,193 млн. руб. против 111,998 млн. руб. в 2005 году. В целом по району рост составил 15,195 млн. руб. (12%).
Возрастающие требования к системе образования вызывают необходимость наращивания ее ресурсного потенциала. Увеличения объемов затрат по-прежнему недостаточно для удовлетворения потребностей образовательных учреждений в материально-техническом оснащении.
Принимаются меры по восстановлению дошкольных образовательных учреждений.
В 2005 году на базе школьного интерната открылся детский сад "Светлячок" с. Б-Поляна. В 2007 году идет восстановление детского сада с. Урицкое (на 30 мест), планируется реконструкция детского сада с. Заречное (на 20 мест), детского сада с. Казинка (на 20 мест). В 2006 году открылось 28 консультативных пунктов для родителей детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Основными задачами дошкольного уровня образования района являются создание условий для увеличения охвата детей в возрасте до 6 лет разными формами дошкольного образования, сохранение и укрепление их здоровья.
Реализация этих задач потребует:
- развития вариативных форм организации дошкольного образования;
- дальнейшего укрепления материально-технической базы дошкольных учреждений;
- улучшения учебно-методического оснащения образовательно-воспитательного процесса.
Базовым звеном системы образования является основное общее образование. Именно здесь должны произойти значительные перемены.
В последние годы успешно решена задача обеспечения стабильности функционирования сферы среднего (полного) общего образования, сохраняется его престижность (до 70% выпускников основной школы продолжают обучение в 10 - 11 классах).
С 2003 года школьники общеобразовательных учреждений района участвуют в эксперименте по введению Единого государственного экзамена, показывая неплохие результаты по сдаваемым дисциплинам.
С 2006 года МОУ СОШ с. Тербуны получила новый статус - школа с углубленным изучением отдельных предметов. В 2 школах созданы профильные классы, создаются условия для изучения основ предпринимательской деятельности.
Конкурентоспособное образование есть образование качественное, которое предполагает поддержку наиболее одаренных и высокомотивированных детей. В последние годы эта работа приобретает более системный характер, создаются условия для развития и поддержки учреждений, работающих с одаренными детьми, осуществляется социальная поддержка одаренных детей.
Одним из основных направлений работы с одаренными и высокомотивированными школьниками являются школьные, районные, областные, всероссийские предметные олимпиады. Олимпиады проводятся по предметам естественно-математического, гуманитарного циклов, физической культуре и ОБЖ, за последние десять лет число этих предметов возросло с 6 до 20. На муниципальном уровне в них принимает участие каждый третий ученик 9 - 11 классов. В течение последних двух лет В.-Полянские школьники становились призерами всероссийской олимпиады по краеведению, в 2007 году учащаяся МОУ СОШ с. Тербуны стала призером областной олимпиады по технологии.
Для творчески одаренной молодежи проводятся различные спортивные соревнования, творческие конкурсы, конкурсы профессионального мастерства. Традиционными стали профильные смены юных умников и умниц, участие в программе "Шаг в будущее". Тербунские школьники участвуют в финальных областных и всероссийских конкурсах и соревнованиях.
Остаются проблемы, связанные с оптимизацией сети учреждений общего образования, обновлением учебно-лабораторного оборудования, переподготовкой кадров, разработкой и созданием муниципальной системы управления качеством образования.
Произошли существенные изменения в финансово-материальном обеспечении общего образования.
Расходы на реализацию государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования за 2006 год составили 127193080 руб.
Для материально-технического обеспечения учебного процесса общеобразовательных школ в 2006 г. приобретено оборудования и инвентаря на сумму 1554270 руб. В расчете на одного учащегося это составило 630 руб.
В ходе реализации областных комплексных программ по улучшению положения детей в основном решены вопросы оснащения школ компьютерной техникой, спортивным оборудованием и инвентарем, начато их обеспечение учебно-наглядными пособиями, лабораторным и кухонно-технологическим оборудованием. Приобретено 5 школьных автобусов.
Вместе с тем некоторые школы не имеют спортивных залов или спортивных комнат.
Решение проблем сельской школы видится в оптимизации сети школ, организации подвоза детей, создании ресурсных центров, повышении эффективности целевой подготовки педагогических кадров.
Приоритетным в развитии сельской школы остается создание максимально возможных условий для получения сельскими детьми качественного образования, что особенно актуально в условиях перехода системы общего образования к профильному обучению. Реализация идей профильного обучения в практике работы общеобразовательных учреждений района рассматривается как стратегическое направление обновления структуры и содержания общего образования.
Внедрение информационных технологий в образовательную деятельность предполагает совершенствование использования возможностей компьютерной техники и коммуникационных сетей. В образовательных учреждениях 1 компьютер приходится на 14 обучаемых, к 30 сентября 2007 года к сети Интернет будут подключены все школы, кроме тех, которые подлежат ликвидации.
Особое внимание в деятельности учреждений образования уделяется сохранению и укреплению здоровья детей. Лишь каждый десятый выпускник школы может считаться абсолютно здоровым. Работа по сохранению и укреплению здоровья детей приобретает особую актуальность и предполагает как развитие учреждений физкультурно-спортивной направленности, так и более интенсивную работу по обеспечению здоровьесберегающих форм и технологий педагогического процесса.
В общеобразовательных учреждениях района введен третий дополнительный час физической культуры, основной смысловой нагрузкой которого является усиление ее воспитательного значения. Реализуются мероприятия по развитию сети доступных детско-юношеских спортивных секций и популярных видов спорта. Для развития детского спорта и туризма за 2006 год приобретено спортивного оборудования и инвентаря на общую сумму 199940 рублей.
Организация полноценного питания детей - один из существенных элементов деятельности образования по охране здоровья подрастающего поколения. 100% школьников получают горячее питание.
Система образования использует и такой ресурс охраны здоровья детей, как организация их отдыха. В 2006 году в лагерях дневного пребывания отдохнуло 2810 школьников. Каждый третий школьник был занят общественно полезным трудом. Санаторно-курортное лечение прошли около 7% детей.
Сохранение здоровья детей путем введения новых здоровьесберегающих образовательных технологий и активного развития физической культуры и спорта предусматривает оборудование спортивных площадок и обновление спортивного инвентаря в учреждениях образования. Восстановление воспитательных функций образования рассматривается как одна из главных задач профессионального вклада педагогов в оздоровление общества.
Важнейшей составляющей формирования духовно и интеллектуально развитой личности выступает система дополнительного образования и воспитания детей. В районе работают 2 учреждения дополнительного образования детей: Центр внешкольной работы с детьми и подростками, объединивший Дом пионеров и школьников, ДЮКФП, СЮН, СЮТ и музыкальная школа. Их посещают 1742 учащихся.
Улучшение материально-технической базы, расширение спектра и объема услуг дополнительного образования района будет способствовать интеграции системы общего образования с дополнительным в условиях усиления воспитательной составляющей образовательного процесса. Это позволит в большей степени обеспечить доступность услуг дополнительного образования.
Осуществляется социальная поддержка детей, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях. В 2006 году была оказана материальная помощь таким детям на сумму 48700 рублей.
В районе 55 человек детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В настоящий момент актуальной является пропаганда и распространение опыта семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Для этого опекунские семьи принимают участие в слетах опекунских и приемных семей, приемах у главы администрации области.
Особое внимание необходимо уделять вопросу трудоустройства детей-сирот, совершенствованию форм защиты личных имущественных прав несовершеннолетних, а также обеспечению жильем лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В конечном итоге вся деятельность в сфере образования направлена на ребенка. Негативные явления в детской и молодежной среде, связанные с недостатками воспитания, ростом асоциального поведения, обязывают направлять силы на сохранение и развитие духовного здоровья подрастающего поколения. Образовательные учреждения играют ведущую роль в духовном формировании и развитии подростков. Образование рассматривается как действенная воспитательная система, которая помогает ребенку в формировании его богатого внутреннего мира и самоопределении.
2.Цель, задачи и сроки реализации Программы
Основной целью Программы является создание оптимальных условий и дополнительных механизмов для обеспечения доступного, качественного и конкурентоспособного образования для всех слоев населения района вне зависимости от места жительства и доходов.
Для достижения цели Программы необходимо решение следующих задач:
- удовлетворение различных образовательных потребностей детей в рамках дошкольного, школьного, дополнительного образования;
- укрепление материально-технической базы и ресурсного обеспечения системы образования;
- сохранение и укрепление здоровья обучающихся на основе совершенствования образовательного процесса;
- усиление воспитательных функций образования;
- создание условий для повышения качества образования и воспитания в образовательных учреждениях;
- повышение эффективности экономической и управленческой деятельности в сфере образования;
- совершенствование системы кадрового обеспечения отрасли;
Реализация Программы рассчитана на период с 2007 по 2008 год.
3.Структура Программы и система программных мероприятий
Программа является основанием для принятия районных нормативных правовых актов, обеспечивающих необходимые условия для развития системы образования.
Программа предусматривает реализацию комплекса мер по приоритетным направлениям развития образования района.
Система программных мероприятий включает следующие разделы.
Раздел 1.Ресурсное обеспечение качества и доступности образования
Перечень мероприятий включает в себя: обновление компьютерной техники, программное обеспечение информатизации образовательного процесса, обновление спортивного инвентаря, оборудование спортивных площадок, закупку современного медицинского оборудования, обновление кухонно-технологического оборудования, приобретение учебной мебели, оборудования и музыкальных инструментов, обновление парка автотранспорта, оснащение образовательного процесса игровым материалом.
Мероприятия по повышению эффективности кадрового обеспечения призваны укрепить кадровый потенциал учреждений образования. Для этого предусмотрено проведение конкурсов профессионального мастерства, проведение приемов и церемоний награждения работников отрасли наградами, организация районного праздника "День учителя", конкурса на поощрение лучших учителей в рамках ПНПО.
В плане научно-методического обеспечения предусмотрено создание при образовательных учреждениях медиатек, внедрение образовательных инноваций, обеспечение учебниками учащихся льготных категорий.
Раздел 2.Совершенствование структуры и содержания общего образования
Район продолжит участие в экспериментах по введению Единого государственного экзамена и совершенствованию общего образования. Предусматривается содействие муниципальным образовательным учреждениям по открытию экспериментальных площадок и реализации программ духовно-нравственного воспитания, организация районных конкурсов "Школа года", "Лучший детский сад года", конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы (в рамках ПНПО) и других.
Раздел 3.Поддержка одаренных детей в общеобразовательных учреждениях и детей, нуждающихся в социальной защите
В Программу включены мероприятия по организации отдыха для детей-сирот, проведение для них районных праздников, слетов, конкурсов, обеспечение их участия в областных и всероссийских акциях, предоставление им жилья; будет продолжено осуществление социальной рекламы по усыновлению сирот.
Для одаренных детей предполагается проведение олимпиад, выставок, конференций и выпускного бала, организация их отдыха.
4.Ресурсное обеспечение Программы
Финансирование Программы осуществляется за счет средств районного бюджета.
Прогнозируемый объем финансирования мероприятий на весь период реализации Программы за счет средств районного бюджета составит 12040,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2007 год - 3751,0 тыс. рублей; 2008 год - 8289,0 тыс. рублей.
Объемы расходов на выполнение мероприятий Программы ежегодно уточняются в процессе исполнения районного бюджета и при формировании бюджета на очередной финансовый год.
5.Механизм реализации и контроль за исполнением Программы
Исполнителями Программы являются отделы администрации района: образования, финансов, развития социальной сферы, правовой, по делам молодежи, культуры, физической культуры и спорта.
Общий контроль за исполнением Программы осуществляет администрация района. Отдел образования представляет ежегодный отчет об исполнении Программы в администрацию района.
6.Ожидаемые результаты реализации Программы
Реализация Программы позволит обеспечить:
1.Устойчивое, поступательное развитие системы образования на основе более полного удовлетворения различных образовательных потребностей детей в рамках дошкольного, школьного и дополнительного образования.
2.Достижение нового качественного уровня в ресурсном обеспечении образовательного процесса.
3.Создание здоровых и безопасных условий обучения и воспитания.
4.Расширение возможностей для выявления и развития способностей и интересов детей.
5.Многоуровневую поддержку воспитания и социализации детей.
6.Формирование у детей и молодежи патриотизма и гражданственности, основных социальных навыков, трудолюбия, нравственности, уважения к правам и свободам человека, здорового образа жизни.
7.Противодействие негативным социальным процессам.
8.Создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на профильное обучение.
9.Повышение эффективности использования бюджетных средств и расширение возможностей для привлечения в сферу образования внебюджетных средств.
10.Удовлетворение потребностей в дошкольном образовании и повышение его качества.
Эффективное использование потенциала системы образования Тербунского района должно стать гарантией роста ее конкурентоспособности и превращения в существенный фактор устойчивого развития района.
ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
РАЙОННОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
НА 2007 - 2008 ГГ.
Наименование мероприятий Программы | Исполнители мероприятий | Финансирование по годам (тыс. руб.) 2007 г. 2008 г. | ||
1. Ресурсное обеспечение качества и доступности образования 1.1. Индустрия образования | ||||
1. Обновление и замена морально устаревшей компьютерной техники в ОУ: - МОУ СОШ с. Березовка - МОУ СОШ с. Солдатское | Отдел образования Отдел финансов | 100,0 - | - 100,0 | |
2. Программное обеспечение информатизации образовательного процесса в ОУ | Отдел образования Отдел финансов | 70,0 | 50,0 | |
3. Оборудование спортивных и детских игровых площадок в ОУ: - МОУ СОШ с. 2-Тербуны - МОУ СОШ с. Казинка - МДОУ д/с "Ромашка" с. Тербуны - МОУ СОШ с. Б-Поляна (для д/с) - МДОУ д/с "Колокольчик" с. Тербуны - МОУ СОШ с. М-Николаевка (для д/с) - МОУ СОШ с. Тульское (для д/с с. Х-Березовка) | Отдел образования Отдел финансов | 70,0 - 30,0 - - - | - 100,0 50,0 - 50,0 30,0 30,0 | |
4. Обновление спортивного инвентаря в ОУ, Центре внешкольной работы с детьми и подростками | Отдел образования Отдел финансов | - | 100,0 | |
5. Обновление кухонно-технологического оборудования ОУ | Отдел образования Отдел финансов | 150,0 | 650,0 | |
6. Приобретение мебели для классных комнат ОУ, столовых, детских садов: - МОУ СОШ с. Б-Поляна - МОУ СОШ с. В-Поляна - МОУ СОШ с. Тербуны - МОУ СОШ с. Борки (для филиала в с. Заречное) - МОУ СОШ с. Новосильское - МОУ СОШ с. В-Поляна (для филиала в с. Бурдино) - МОУ СОШ с. Новосильское (для филиала в с. Яковлево) | Отдел образования Отдел финансов | - 40 к. + ст. 200 к. - ст. - ст. 200,0 | 50 к. - - 40 к. + ст. - ст. - 250,0 | |
7. Укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования | Отдел образования Отдел финансов | 100,0 | 200,0 | |
8. Приобретение музыкальных инструментов для реализации учебной и внеучебной деятельности: - МОУ СОШ с. Покровское - МОУ СОШ с. Солдатское - МОУ СОШ с. Тульское - МОУ СОШ с. Васильевка - МОУ СОШ с. Борки (для филиала в с. Заречное) - МОУ СОШ с. Казинка | Отдел образования Отдел финансов | 120,0 | 130,0 | |
9. Приобретение игрового материала в ДОУ для оснащения образовательного процесса | Отдел образования Отдел финансов | - | 100,0 | |
10. Приобретение оборудования для проведения предмета "Технология" в ОУ | Отдел образования Отдел финансов | - | 500,0 | |
11. Приобретение учебно-наглядного и лабораторного оборудования | Отдел образования Отдел финансов | - | 200,0 | |
12. Реконструкция детских садов: - МОУ СОШ с. Борки (д/с в с. Заречное) - МОУ СОШ с. Казинка (д/с с. Казинка) - МОУ СОШ с. Новосильское (д/с с. Новосильское) - МОУ СОШ с. Новосильское (д/с с. Яковлево) | Отдел образования Отдел финансов | 1300,0 - - - | - 1300,0 1000,0 700,0 | |
13. Создание новых и реконструкция имеющихся медицинских кабинетов: - МОУ СОШ с. Урицкое - МОУ СОШ с. Тербуны - МОУ СОШ с. 2-Тербуны - МОУ СОШ с. Васильевка - МДОУ д/с "Солнышко" с. Тербуны - МДОУ д/с "Колокольчик" с. Тербуны - МДОУ д/с "Ромашка" с. Тербуны | Отдел образования Отдел финансов | - - - - - - - | 60,0 40,0 40,0 40,0 40,0 40,0 40,0 | |
1.2. Повышение эффективности кадрового обеспечения | ||||
1. Повышение квалификации и переподготовки руководящих кадров | Отдел образования Отдел финансов | 80,0 | 95,0 | |
2. Проведение ежегодных конкурсов профессионального мастерства: "Учитель года", "Воспитатель года", "Вожатый года" | Отдел образования Отдел финансов | 25,0 25,0 25,0 | 25,0 25,0 25,0 | |
3. Проведение ежегодного районного праздника "День Учителя" | Отдел образования Отдел финансов | 35,0 | 35,0 | |
4. Проведение ежегодного конкурса на поощрение лучших учителей в рамках ПНПО | Отдел образования Отдел финансов | 15,0 | 30,0 | |
5. Аттестация педагогических и руководящих работников | Отдел образования Отдел финансов | 150,0 | 300,0 | |
1.3. Научно-методическое обеспечение | ||||
1. Создание районных экспериментальных площадок по внедрению образовательных инноваций: - МОУ СОШ с. Тербуны - МОУ СОШ с. 2-Тербуны - МОУ СОШ с. Васильевка - МОУ СОШ с. В-Поляна - МОУ СОШ с. Урицкое | Отдел образования Отдел финансов | 150,0 - 150,0 - - | - - - 100,0 150,0 | |
2. Проведение семинаров для учителей района по проблемам гуманитарных, естественно-математических и других наук | Отдел образования Отдел финансов | 50,0 | 55,0 | |
3. Проведение районных конференций и участие в областных | Отдел образования Отдел финансов | 35,0 | 30,0 | |
2. Совершенствование структуры и содержания общего образования | ||||
1. Участие в эксперименте по введению единого государственного экзамена | Отдел образования Отдел финансов | - | 150,0 | |
2. Участие в областном конкурсе образовательных программ "Образование и здоровье" | Отдел образования Отдел финансов | 10,0 | 10,0 | |
3. Проведение районного и участие в областном конкурсе "Школа года" | Отдел образования Отдел финансов | 8,0 | 8,0 | |
4. Проведение районного и участие в областном конкурсе "Лучший детский сад года" | Отдел образования Отдел финансов | 8,0 | 8,0 | |
5. Проведение районных и участие в областных, всероссийских выставочных мероприятиях, семинарах, конкурсах | Отдел образования Отдел финансов | 160,0 | 190,0 | |
6. Проведение ежегодного конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы | Отдел образования Отдел финансов | 50,0 | 100,0 | |
7. Реорганизация образовательных учреждений (лицензирование, аттестация образовательных учреждений, оплата госпошлины) | Отдел образования Отдел финансов | 100,0 | 50,0 | |
3. Поддержка одаренных детей | ||||
1. Проведение районной олимпиады учащихся | Отдел образования Отдел финансов | 450,0 | 950,0 | |
2. Проведение районного выпускного вечера | Отдел образования Отдел финансов | 28,0 | ||
3. Участие в мероприятиях ежегодного форума "Шаг в будущее" (выставка, конференция, олимпиада) | Отдел образования Отдел финансов | 10,0 | 10,0 | |
4. Проведение районного фестиваля творчества детей "Весенняя капель" | Отдел образования Отдел финансов | 8,0 | 8,0 | |
5. Выплата ежемесячных стипендий одаренным детям в размере 200 рублей | Отдел образования Отдел финансов | 60,0 | 60,0 | |
4. Поддержка детей, нуждающихся в социальной защите | ||||
1. Проведение ежегодных приемов детей-инвалидов и детей из опекунских семей в администрации района, посвященных Международному дню защиты детей (1 июня) | Отдел образования Отдел финансов | 50,0 | ||
2. Проведение ежегодного новогоднего районного праздника для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Отдел образования Отдел финансов | 15,0 | 17,0 | |
ИТОГО: | 3751,0 | 8289,0 | ||