Постановление Администрации Липецкой области от 01.11.2011 № 388
Об утверждении областной целевой программы "Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области, 2012 - 2015 годы"
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е АДМИНИСТРАЦИИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ 01.11.2011г. г.Липецк N 388Об утверждении областной целевойпрограммы "Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области, 2012 - 2015 годы" (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234; от 05.12.2012 г. N 485; от 28.12.2012 г. N 557) В целях создания условий для инновационного социальноориентированного развития регионального образования, в соответствии спостановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 N 61"О федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015годы" и Законом Липецкой области от 25.12.2006 N 10-ОЗ "Стратегиясоциально-экономического развития Липецкой области на период до 2020года" администрация Липецкой области постановляет: утвердить областную целевую программу "Ресурсное обеспечениеразвития образования Липецкой области, 2012 - 2015 годы" согласноприложению.Глава администрацииЛипецкой области О.П.Королев Приложение к постановлению администрации Липецкой области от 1 ноября 2011 г. N 388 ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ, 2012 - 2015 ГОДЫ" (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 28.12.2012 г. N 557) I. ПАСПОРТ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ, 2012 - 2015 ГОДЫ" Наименование целевой - Областная целевая программа "Ресурсноепрограммы обеспечение развития образования Липецкой области, 2012 - 2015 годы" (далее - Программа)Основание для разработки - Закон Липецкой области N 10-ОЗ "Стратегия социально-экономического развития Липецкой области на период до 2020 года"; постановление Правительства РФ от 07.02.2011 N 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы"Государственный заказчик - Администрация Липецкой областиПрограммыРазработчик Программы - Управление образования и науки Липецкой областиЦель Программы - Создание условий для инновационного социально ориентированного развития регионального образованияЗадачи Программы - 1. Развитие инфраструктуры системы образования. 2. Модернизация учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. 3. Создание образовательной среды, способствующей социализации, формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни обучающихся и воспитанников. 4. Совершенствование системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и молодежи в образовательном процессе. 5. Создание условий для дальнейшего развития научного потенциала и социально-образовательной среды, привлекательной для молодежи Липецкой области. 6. Содействие формированию позитивного образа учителя и престижа педагогической профессии посредством профессионального развития педагогического корпусаСроки реализации - 2012 - 2015 годыПрограммыИсполнитель Программы - Управление образования и науки Липецкой областиОбъемы и источники - Прогнозируемый объем финансирования Программыфинансирования составит 1011199,6 тыс. руб.: из областного бюджета - 1044356,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2012 г. - 303243,6 тыс. руб.; 2013 г. - 264805,0 тыс. руб.; 2014 г. - 300634,0 тыс. руб.; 2015 г. - 142517,0 тыс. руб. Объемы бюджетного финансирования ежегодно уточняются при формировании областного бюджета на очередной финансовый год и плановый период (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234; от 05.12.2012 г. N 485; от 28.12.2012 г. N 557) Ожидаемые конечные - Прогнозные значения целевых индикатороврезультаты реализации Программы за период ее реализации:Программы и показатели - увеличение доли детей старшего дошкольногоэффективности возраста, получающих доступные качественные услуги предшкольного образования, от общей численности детей в возрасте от 5 до 7 лет до 74,5%; - увеличение доли общеобразовательных учреждений, использующих в учебном процессе дистанционные технологии, до 15%; - увеличение доли школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих требованиям федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, на 20%; - увеличение количества детей-инвалидов, обучающихся на дому, получающих образование по основным и дополнительным программам с использованием дистанционных технологий, до 300 чел.; - увеличение доли обучающихся общеобразовательных учреждений, участвующих в региональных мероприятиях спортивной направленности, на 12%; - увеличение доли учащихся, студентов, молодых ученых, занятых в научно-исследовательской работе и участвующих в конкурсах, до 26% от общего количества учащихся 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений НПО, студентов и молодых ученых; - увеличение доли общеобразовательных учреждений, в которых созданы условия для организации двухразового горячего питания обучающихся, до 100%; - увеличение доли детей - победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников до 20% от общего количества участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; - увеличение доли учителей общеобразовательных учреждений в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений до 10%; - увеличение доли учителей общеобразовательных учреждений, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, до 90% (В редакции Постановления Администрации Липецкой области от 02.05.2012 г. N 153) Порядок осуществления - Контроль за ходом реализации Программыконтроля за ходом осуществляет администрация Липецкой области.выполнения Программы Управление образования и науки Липецкой области предоставляет отчетные данные в управления контроля и проверки исполнения, экономики и финансов в соответствии с постановлением администрации Липецкой области от 28.11.2007 N 168 "О Порядке разработки, утверждения и реализации областных целевых программ" в установленные сроки (по итогам I квартала, I полугодия и 9 месяцев - до 15-го числа месяца, следующего за отчетным периодом; по итогам года - до 1 февраля года, следующего за отчетным) отчетные данные за I квартал, I полугодие, 9 месяцев, год в электронном виде и на бумажных носителях II. ОПИСАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ 1. Характеристика проблем, на решение которых направлена Программа Региональная политика в области образования в период с 2006 по2011 годы осуществлялась в соответствии с Концепцией модернизациироссийского образования на период до 2010 года, Федеральной целевойпрограммой развития образования, приоритетным национальным проектом"Образование", Комплексным планом модернизации образования Липецкойобласти до 2014 года, областной целевой программой "Модернизацияобразования Липецкой области, 2009 - 2011 годы". За период реализации областной целевой программы "Модернизацияобразования Липецкой области, 2009 - 2011 годы" удалось обеспечитьдостижение основных целевых показателей и индикаторов, начатьосуществление системных изменений в отрасли, формирование новой моделиобразования. Практически по всем направлениям активизировалисьпроцессы, нацеленные на улучшение не только количественныхпоказателей, но и качественных изменений. Создана устойчивая основадля дальнейшего инновационного развития системы образования Липецкойобласти. Однако результаты анализа современного состояния образованияобласти свидетельствуют о том, что образовательная система,демонстрируя внешнюю целостность, сохраняет внутри себя проблемы ипротиворечия. Сегодня не теряют своей остроты следующие проблемы, обусловившиеразработку Программы: 1) усиление неравного доступа к качественному образованию,начиная с дошкольного возраста. Серьезным фактором, влияющим на развитие российского образования,продолжает оставаться демографическая ситуация. Уменьшение за последние 5 лет контингента учащихся в областиболее чем на 3000 человек привело к существенному сокращению сетиобразовательных учреждений на 138 единиц. Количество обучающихся,подвозимых школьным транспортом, растет ежегодно. В сложившихсяусловиях необходимо обеспечить равный доступ обучающихся внезависимости от места жительства за счет безопасного подвозаобучающихся. Актуальным остается приобретение новых автобусов,соответствующих ГОСТ Р-51160-98 "Автобусы для перевозки детей.Технические условия", и поэтапная замена имеющегося автотранспорта. Особого внимания требуют дети с ограниченными возможностямиздоровья, дети-инвалиды, а также дети, находящиеся в трудной жизненнойситуации. Неотъемлемой частью повышения доступности качественногообразования является совершенствование образовательной деятельности исоциализации детей-инвалидов. Одним из основных направленийобразовательной деятельности детей-инвалидов является дистанционноеобучение, при котором необходимо наличие современныхинформационно-коммуникационных и дистанционных технологий. Учитывая тенденцию роста рождаемости, отмечаемую в целом вРоссийской Федерации и в частности в Липецкой области с 2000 года,предварительный мониторинг потребности населения в услугах дошкольногообразования показал, что в 2012 году спрос на них превыситпредложение, дефицит мест в дошкольных образовательных учрежденияхсоставит более 8,5 тыс. Такая дифференциация уже с дошкольного уровняявляется риском усиления социального расслоения при получениикачественного образования. Принимаемые меры должны обеспечить введениедополнительно 3,5 тыс. дошкольных мест за счет строительства,восстановления зданий, перепрофилирования других учреждений вдошкольные образовательные учреждения, открытия дополнительных групп ичастных детских садов; 2) необходимость обновления содержания и технологии образования вусловиях перехода на государственные образовательные стандартывторого поколения. С 1 сентября 2011 г. все общеобразовательные учреждения областиперешли на новые государственные образовательные стандарты начальногообщего образования, с 2015 года предстоит переход на стандартыосновного общего образования. Вопросы перехода на новые стандарты образования и одновременноеповышение качества образовательного процесса требуют обновлениясодержания и технологий образования, выполнения: материально-технических условий реализации основнойобразовательной программы учреждения, в том числеинформационно-образовательной среды учреждения, организации внеурочнойдеятельности учащихся во второй половине дня (с привлечениемучреждений дополнительного образования), отдыха и питания учащихся; требований к кадровым условиям реализации основнойобразовательной программы учреждения (100-процентное повышениеквалификации всех учителей, приступающих к реализации новыхобразовательных стандартов); 3) заниженный социальный статус и недостаточный общественныйпрестиж работников системы образования. Сложившуюся ситуацию, когда размер среднемесячной заработнойплаты учителей области ниже среднемесячной заработной платы поэкономике региона, сегодня необходимо менять. Реализация задач модернизации образования региона требуетпрофессиональной и социальной состоятельности педагогических ируководящих кадров образовательных учреждений. Необходимость повышения социального статуса и общественногопрестижа работников системы образования неразрывно связана скомплексом мероприятий, нацеленных на поддержку лучших учителей,тиражирование их опыта, развитие профессиональной коммуникации,стимулирование притока в школы молодых кадров для созданияоптимального баланса между работниками со стажем педагогической работысвыше 20 лет и молодыми специалистами. В настоящее время доля педагогических работников со стажем до 5лет в муниципальных общеобразовательных учреждениях составляет 6,9%; 4) несформированность системы консолидированной целенаправленнойработы с одаренными детьми и талантливой молодежью. В области разработан комплекс мер по сохранению и развитиюинтеллектуального и творческого потенциала Липецкой области до 2014года. Проводится работа по развитию сети образовательных учрежденийдля поддержки одаренных школьников. Однако в такой работе отсутствуютэффективные механизмы, непрерывность процесса, недостаточноиспользуются возможности высших учебных заведений, научных учреждений,учреждений дополнительного образования детей, требуетсовершенствования система психолого-педагогической диагностики детскойодаренности; 5) ухудшение здоровья обучающихся и воспитанников образовательныхучреждений. По сведениям управления здравоохранения Липецкой области,основным источником сведений о состоянии здоровья школьников служатрезультаты обязательных профилактических медицинских осмотров. Распределение школьников по группам здоровья по итогам профилактических осмотров |------------------------|-------------------------------------------------------------------------------||Год |Группы здоровья детей - удельный вес в % || |-------------------|-------------------|-------------------|-------------------|| |I |II |III |IV ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------||2007 г. |26,1 |50,3 |22 |1,6 ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------||2008 г. |24,3 |50,4 |23,8 |1,9 ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------||2009 г. |25,6 |52,2 |20,3 |1,6 ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------||2010 г. |25,2 |52,5 |20,7 |1,6 ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------||2011 г. (прогноз) |25,1 |52,6 |20,7 |1,6 ||------------------------|-------------------|-------------------|-------------------|-------------------| Только чуть более двадцати процентов школьников области могутбыть отнесены к категории абсолютно здоровых. Низкая двигательнаяактивность, несформированность у детей и подростков умений и навыковздорового образа жизни, отсутствие заинтересованности детей иродителей в получении питания в образовательном учреждении, устаревшиетехнологические возможности школьных пищеблоков - вопросы, требующиерешения. Среди принятых мер по сохранению и укреплению здоровьявоспитанников и обучающихся региона особенно значимыми сталиувеличение до трех часов преподавания предмета "Физическая культура"(98% общеобразовательных учреждений области). В результате системныхмероприятий на 8,6% увеличился процент учащихся, отнесенных посостоянию здоровья к основной группе, и уменьшился - к специальноймедицинской группе. Однако по-прежнему актуальны вопросы формирования единойздоровьесозидающей образовательной среды, создания системынепрерывного обучения подрастающего поколения в области культурыздоровья, проведения мониторинга индивидуального здоровья детей, атакже целостной системы управления здоровьеориентированнымобразовательным пространством региона. Сегодня особенно актуальны вопросы повышения качества идоступности школьного питания, 100-процентного охвата школьниковдвухразовым здоровым питанием. В Липецкой области в 2010/2011 учебном году - 337общеобразовательных учреждений, 99 филиалов, 3 специальных(коррекционных) общеобразовательных школы. В 2011/2012 учебном году -274 общеобразовательных учреждения, 136 филиалов, 3 специальных(коррекционных) общеобразовательных школы. Численность обучающихся в общеобразовательных учрежденияхЛипецкой области составляла 102622 чел. На прогнозируемый период 2012г. - 102000; 2013 г. - 102450; 2014 г. - 102800 чел. В последние годы в нашей области складывается положительнаятенденция в организации питания школьников области: охват горячимпитанием школьников в 2008/2009 учебном году составлял 78%; в2009/2010 учебном году - 81%; в 2010/2011 учебном году - 87%. Однако большинство обучающихся, питавшихся в школе в прошедшемгоду, 57524 человека (64,83%), получали только одноразовое горячеепитание. Двухразовое горячее питание получали лишь 26831 человек (30,24%). Питание обучающихся школ города Липецка, а это 43% всехобучающихся школ области, в связи с реализацией проекта посовершенствованию организации питания в значительной степениулучшилось. Среди детей до 14 лет за последние три года показательзаболеваемости болезнями органов пищеварения снизился на 15,6%: с165,5 в 2008 году до 139,6 в 2010 году на 1000 детского населения. Питание обучающихся организовано по двум моделям: первая модель: столовая образовательного учреждения, работающаяна продовольственном сырье или на полуфабрикатах, производит иреализует блюда в данном образовательном учреждении; вторая модель: школьно-базовая столовая осуществляет закупкипродовольственного сырья, производство кулинарной продукции, снабжениеими столовых нескольких общеобразовательных учреждений. Обслуживание обучающихся осуществляют 340 организацийобщественного питания образовательных учреждений и других организаций,из них в 321 являлись собственниками общеобразовательные учреждения;19 - сельскохозяйственные и др. предприятия. В школах области функционируют 37 буфетов для дополнительногопитания и 65 столов саморасчета в г. Липецке, ассортимент пищевыхпродуктов в которых формируется на основании рекомендаций СанПиН2.4.5.2409-08 для организации дополнительного питания. Организация питания обучающихся школ областного центраосуществляется единым оператором питания ООО "Липецкая кетеринговаякомпания" - заключены муниципальные контракты между департаментомобразования администрации города Липецка, образовательнымиучреждениями и компанией. Питание обучающихся муниципальных общеобразовательных учрежденийобеспечивают 1233 работника, из них 1159 поваров и подсобных рабочих. Оснащение школьных столовых оборудованием и их состояние насегодня в большинстве случаев не согласуются с современнымитребованиями. Процент износа кухонно-технологического оборудованияшкольных столовых в большинстве территорий значителен (от 20% до 67%).Наибольший износ имеют электрические плиты, холодильное оборудование.Существует необходимость в обучении персонала школьных пищеблоков набазе профильных образовательных учреждений и у поставщиковтехнологического оборудования. Очевидно, что для решения поставленной цели Программы: созданиеусловий для организации двухразового горячего питания обучающихся вовсех муниципальных общеобразовательных учреждениях - требуютсясистемные, программные мероприятия, учитывающие современные требованияк организации питания школьников, в том числе опыт города Липецка,где проводился эксперимент по совершенствованию организации питания. В Липецкой области 20 муниципальных образований, из нихмуниципальные программы разработаны в 13 муниципальных образованиях,ведомственные программы - в 5. В 2 муниципальных образованиях, в томчисле в городе Липецке, разработаны комплексы мер в рамкахведомственных программ развития образования. Реализация программ позволит привлечь дополнительные финансовыесредства на организацию безопасного, качественного и сбалансированногопитания обучающихся, проведение санитарно-эпидемиологическихмероприятий, модернизацию материально-технической базы школьныхстоловых, профессиональную и гигиеническую подготовку работниковстоловых, организацию пропаганды здорового питания. На совершенствование организации питания обучающихсямуниципальных общеобразовательных учреждений на период с 2012 по 2015годы планируется затратить более 1,7 млрд. рублей средствконсолидированного бюджета: - 906,4 млн. рублей в соответствии с Законом Липецкой области от 30.12.2004 N 166-ОЗ "О социальной поддержке обучающихся,студентов и аспирантов образовательных учреждений и дополнительныхгарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, в Липецкой области"; - 85,0 млн. рублей на реализацию мероприятий Программы; - 754 млн. рублей муниципальных программ на 2012 - 2014 годы. 2. Цель и задачи Программы, сроки реализации Целью Программы является создание условий для инновационногосоциально ориентированного развития регионального образования. Цель Программы неразрывно связана с решением следующих задач: 1. Развитие инфраструктуры системы образования. 2. Модернизация учебно-методического и материально-техническогообеспечения образовательного процесса. 3. Создание образовательной среды, способствующей социализации,формированию культуры здоровья и безопасного образа жизни обучающихсяи воспитанников. 4. Совершенствование системы выявления, развития и поддержкиодаренных детей и молодежи в образовательном процессе. 5. Создание условий для дальнейшего развития научного потенциалаи социально-образовательной среды, привлекательной для молодежиЛипецкой области. 6. Содействие формированию позитивного образа учителя и престижапедагогической профессии посредством профессионального развитияпедагогического корпуса. Мероприятия Программы реализуются с 1 января 2012 года по 31декабря 2015 года. Таким образом, цель и задачи Программы, учитывая сроки еереализации, соответствуют Концепции долгосрочногосоциально-экономического развития Российской Федерации на период до2020 года, Федеральной целевой программе развития образования на 2011- 2015 годы, Стратегии социально-экономического развития Липецкойобласти на период до 2020 года. Достижение цели и решение основных задач Программы осуществляютсяпутем скоординированного выполнения комплекса взаимоувязанных посрокам, ресурсам, исполнителям и достигаемым результатам мероприятий. 3. Обоснование ресурсного обеспечения Программы Общий объем финансирования Программы составит 1424207,6 тыс.рублей, в том числе по источникам финансирования: в том числе по годам: 2012 г. - 570651,6 тыс. руб.; 2013 г. - 410405,0 тыс. руб.; 2014 г. - 300634,0 тыс. руб.; 2015 г. - 142517,0 тыс. руб. (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от02.05.2012 г. N 153; от 28.12.2012 г. N 557) Из них: Средства областного бюджета - 1011199,6 тыс. руб., в том числе погодам: 2012 г. - 303243,6 тыс. руб.; 2013 г. - 264805,0 тыс. руб.; 2014 г. - 300634,0 тыс. руб.; 2015 г. - 142517,0 тыс. руб. (В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от14.06.2012 г. N 234; от 28.12.2012 г. N 557) Средства федерального бюджета - 413008,0 тыс. руб., в том числепо годам: на 2012 год - 267408,0 тыс. рублей; на 2013 год - 145600,0 тыс. рублей. (В редакции Постановлений Администрации Липецкой областиот 05.12.2012 г. N 485) (Абзац утратил силу - Постановление Администрации Липецкойобласти от 02.05.2012 г. N 153) Перечень мероприятий и объемы финансирования из федерального бюджета Таблица|-----|------------------------------------------------------------------|-----------------------------||N |Наименование мероприятия |Объем финансирования (тыс. ||п/п | |рублей) || | |---------|-------------------|| | |всего |в том числе по || | | |годам || | | |---------|---------|| | | |2012 год|2013 год|| | | | | ||-----|------------------------------------------------------------------|---------|---------|---------||1. |Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований на |51852 |46852 |5000 || |приобретение автотранспорта для подвоза детей в | | | || |общеобразовательные учреждения | | | |(В редакции Постановления Администрации Липецкой областиот 05.12.2012 г. N 485)|-----|------------------------------------------------------------------|---------|---------|---------| (Таблица в редакции Постановления Администрации Липецкой областиот 02.05.2012 г. N 153) 4. Механизм реализации Программы и контроль за ходом ее выполнения Реализация Программы осуществляется управлением образования инауки Липецкой области. Условия предоставления и методика расчета субсидий бюджетаммуниципальных образований устанавливаются приложениями 1 - 12 кнастоящей Программе. (В редакции Постановлений Администрации Липецкойобласти от 17.08.2012 г. N 337) Исполнитель Программы выполняет обязательства по реализациимероприятий Программы в соответствии с доведенными лимитами предельныхобъемов ассигнований, утвержденными законом Липецкой области обобластном бюджете на соответствующий финансовый год. Исполнитель Программы осуществляют реализацию мероприятийПрограммы в соответствии с Федеральным законом от 21.07.2005 N 94-ФЗ"О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказаниеуслуг для государственных и муниципальных нужд". Контроль за ходом реализации Программы осуществляет администрацияЛипецкой области. Управление образования и науки Липецкой области в установленныесроки (по итогам I квартала, I полугодия и 9 месяцев - до 15-го числамесяца, следующего за отчетным периодом; по итогам года - до 1 февралягода, следующего за отчетным) представляет в управления контроля ипроверки исполнения, экономики и финансов отчетные данные за Iквартал, I полугодие, 9 месяцев, год в электронном виде и на бумажныхносителях в соответствии с постановлением администрации области от28.11.2007 N 168 "О Порядке разработки, утверждения и реализацииобластных целевых программ". 5. Оценка эффективности Программы Плановые показатели и плановые значения эффективности задач Программы |-----|------------------------------|-----------|---------------------------------------------------------|-------------------||N |Наименование |Вели- |Плановое значение по периодам действия Программы |Источник ||п/п | |чина в | |определения || | |базовом | |значения || | |году (до| |показателей || | |начала | | || | |реали- | | || | |зации | | || | |Про- | | || | |граммы) | | || | | |--------------|--------------|--------------|------------| || | | |2012 |2013 |2014 |2015 | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||1. |Цель: создание условий для инновационного социально ориентированного развития регионального образования || | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||2. |Индикатор цели: доля детей, |72,6 |72,7 |72,8 |72,9 |73,0 |ведомственная || |охваченных | | | | | |отчетность || |образовательными услугами| | | | | | || |(%) (отношение | | | | | | || |численности | | | | | | || |воспитанников | | | | | | || |учреждений | | | | | | || |дошкольного | | | | | | || |образования и | | | | | | || |обучающихся | | | | | | || |общеобразовательных | | | | | | || |учреждений к | | | | | | || |численности детей в возрасте| | | | | | || |от 1 года до 18 лет) | | | | | | || | | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||3. |Задача 1. Развитие инфраструктуры системы образования ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||4. |Показатель 1. Доля |73,7 |73,9 |74,1 |74,3 |74,5 |ведомственная || |детей старшего дошкольного | | | | | |отчетность || |возраста, получающих доступные| | | | | | || |качественные услуги | | | | | | || |предшкольного | | | | | | || |образования, от общей| | | | | | || |численности детей в возрасте | | | | | | || |от 5 до 7 лет (%) | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||5. |Общественная | |1 |1 |1 |1 | || |эффективность | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||6. |Объем финансовых средств | |113311,4 |156625 |152274 |52942 | || |по мероприятиям | | | | | | || |(тыс. руб.) | | | | | | |(В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 14.06.2012г. N 234; от 17.08.2012 г. N 337; от 05.12.2012 г. N 485; от28.12.2012 г. N 557)|-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||7. |Задача 2. Модернизация учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------|| |Показатель 1. Доля |3,0 |10,6 |12,8 |14,1 |15,0 |ведомственная || |общеобразовательных | | | | | |отчетность || |учреждений, | | | | | | || |использующих в | | | | | | || |учебном процессе | | | | | | || |дистанционные | | | | | | || |технологии (%) | | | | | | |(В редакции Постановления Администрации Липецкой областиот 05.12.2012 г. N 485)|-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||33. |Показатель 2. Доля |10,0 |35,0 |55,0 |75,0 |90,0 |ведомственная || |учителей | | | | | |отчетность || |общеобразовательных | | | | | | || |учреждений, | | | | | | || |получивших в | | | | | | || |установленном порядке | | | | | | || |первую, высшую | | | | | | || |квалификационную | | | | | | || |категорию и | | | | | | || |подтверждение | | | | | | || |соответствия | | | | | | || |занимаемой должности (%) | | | | | | || | | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||34. |Общественная | |0,29 |0,64 |0,73 |0,83 | || |эффективность | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------||35. |Объем финансовых средств | |6500 |5000 |5000 |5000 | || |по мероприятиям | | | | | | || |(тыс. руб.) | | | | | | ||-----|------------------------------|-----------|--------------|--------------|--------------|------------|-------------------| III. СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ |-----|------------------------------|--------|------------|----------------|------------------------------------------------------||N |Наименование |Еди- |Весовой |Ответствен- |Объем финансирования по годам (в тыс. руб.) ||п/п | |ница |коэффи- |ный | || | |изме- |циент, |исполнитель | || | |рения |харак- | | || | | |теризу- | | || | | |ющий | | || | | |влияние: | | || | | |данного | | || | | |меропри- | | || | | |ятия на | | || | | |дости- | | || | | |жение | | || | | |показа- | | || | | |теля | | || | | |задачи/ | | || | | |данной | | || | | |задачи на | | || | | |до- | | || | | |стижение | | || | | |цели | | || | | | | |--------------|---------------------------------------|| | | | | |всего |в том числе по годам реализации || | | | | | | || | | | | | |---------|---------|---------|---------|| | | | | | |2012 г. |2013 г. |2014 г. |2015 г. || | | | | | | | | | ||-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------||1. |Цель: создание условий для инновационного социально ориентированного развития регионального образования || | ||-----|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------||2. |Индикатор цели: доля детей, охваченных образовательными услугами (%) (отношение численности воспитанников || |учреждений дошкольного образования и обучающихся общеобразовательных учреждений к численности детей в || |возрасте от 1 года до 18 лет) ||-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------||3. |Задача 1. Развитие | |0,167 | | | | | | || |инфраструктуры системы | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | ||-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------||4. |Показатель задачи 1: Доля |% | | | | | | | || |детей старшего дошкольного | | | | | | | | || |возраста, получающих доступные| | | | | | | | || |качественные услуги | | | | | | | | || |предшкольного | | | | | | | | || |образования, от общей | | | | | | | | || |численности детей в | | | | | | | | || |возрасте от 5 до 7 лет | | | | | | | | || | | | | | | | | | ||-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------||5. |Мероприятие 1. | |0,25 |Управление |254256,4 |54256,4 |100000 |100000 | || |Предоставление субсидий| | |образования и | | | | | || |бюджетам муниципальных | | |науки | | | | | || |образований на | | |Липецкой | | | | | || |мероприятия | | |области | | | | | || |муниципальных программ| | | | | | | | || |развития образования, | | | | | | | | || |направленных на | | | | | | | | || |возмещение затрат физическим | | | | | | | | || |лицам, занимающимся | | | | | | | | || |воспитанием детей на | | | | | | | | || |дому | | | | | | | | |(В редакции Постановлений Администрации Липецкой области от 14.06.2012г. N 234; от 17.08.2012 г. N 337; от 05.12.2012 г. N 485; от28.12.2012 г. N 557)|-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------||6. |Мероприятие 2. | |0,2 |Управление |73600 |13600 |20000 |20000 |20000 || |Предоставление субсидий| | |образования и | | | | | || |бюджетам муниципальных | | |науки | | | | | || |образований на | | |Липецкой | | | | | || |мероприятия | | |области | | | | | || |муниципальных программ| | | | | | | | || |развития образования, | | | | | | | | || |обеспечивающих рост | | | | | | | | || |предоставления | | | | | | | | || |дошкольных | | | | | | | | || |образовательных услуг | | | | | | | | |(В редакции Постановлений Администрации Липецкой областиот 28.12.2012 г. N 557)|-----|------------------------------|--------|------------|----------------|--------------|---------|---------|---------|---------| Приложение 1 к Программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РОСТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования, необходимых на мероприятия муниципальных программразвития образования, обеспечивающие рост предоставления дошкольныхобразовательных услуг; - наличия в муниципальном образовании детей, не обеспеченныхместами в учреждениях дошкольного образования; - создания дополнительных дошкольных групп в муниципальныхобразовательных учреждениях; - наличия в муниципальных программах развития образованиямероприятий, обеспечивающих рост предоставления дошкольныхобразовательных услуг. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на мероприятия,направленные на рост предоставления дошкольных образовательных услуг; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию для iсоздания дополнительных мест для детей дошкольного возраста; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии для обеспеченияроста предоставления дошкольных образовательных услуг. Приложение 2 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ВОЗМЕЩЕНИЕ ЗАТРАТ ФИЗИЧЕСКИМ ЛИЦАМ, ЗАНИМАЮЩИМСЯ ВОСПИТАНИЕМ ДЕТЕЙ НА ДОМУ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на возмещение затрат физическим лицам,занимающимся воспитанием детей на дому; - наличия нормативного правового акта муниципального образования,устанавливающего порядок предоставления субсидии физическим лицам,занимающимся воспитанием детей на дому; - выделения средств (не менее 50%) из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых на предоставление субсидий на текущийфинансовый год; - проведения в муниципальном образовании мероприятий,направленных на удовлетворение потребности граждан в предоставленииуслуг дошкольного образования; - ведения в муниципальном образовании учета детей, нуждающихся вуслугах муниципальных учреждений дошкольного образования. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется поформуле: Суб = К x 5000 x 50% x 12, где: i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i К - среднегодовое количество детей в возрасте от 3 до 6 летвключительно, не посещающих образовательные организации, реализующиеосновную общеобразовательную программу дошкольного образования,состоящих на учете для предоставления услуг дошкольного образования вмуниципальных образовательных учреждениях по состоянию на 1 январятекущего года; 5000 - размер выплаты в месяц на одного ребенка; 12 - количество месяцев. Приложение 3 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПРИОБРЕТЕНИЕ АВТОТРАНСПОРТА ДЛЯ ПОДВОЗА ДЕТЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых на приобретение автотранспорта для подвозадетей в общеобразовательные учреждения; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на оптимизацию сети общеобразовательныхучреждений и организацию подвоза детей; - отсутствия условий для подвоза детей в общеобразовательныеучреждения на общественном транспорте; - соответствия маршрутов подвоза детей требованиям безопасностидорожного движения; - наличия технических условий для обслуживания автотранспорта. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на приобретениеавтотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные учреждения; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию для iприобретения автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательныеучреждения; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии дляприобретения автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательныеучреждения. Приложение 4 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШИРОКОПОЛОСНОГО ВЫСОКОСКОРОСТНОГО ДОСТУПА К РЕСУРСАМ СЕТИ ИНТЕРНЕТ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальных программ развитияобразования, необходимых на реализацию мероприятий, направленных наобеспечение широкополосного высокоскоростного доступа к ресурсам сетиИнтернет; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на обеспечение широкополосноговысокоскоростного доступа к ресурсам сети Интернет. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на обеспечениеширокополосного высокоскоростного доступа к ресурсам сети Интернет; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iобеспечение широкополосного высокоскоростного доступа к ресурсам сетиИнтернет; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии на обеспечениеширокополосного высокоскоростного доступа к ресурсам сети Интернет. Приложение 5 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА РЕАЛИЗАЦИЮ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 50% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальных программ развитияобразования, необходимых на реализацию мероприятий по обеспечениюзащиты персональных данных обучающихся муниципальныхобщеобразовательных учреждений; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на обеспечение защиты персональных данныхобучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий по обеспечению защиты персональных данных обучающихсямуниципальных общеобразовательных учреждений; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iреализацию мероприятий по обеспечению защиты персональных данныхобучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии по обеспечениюзащиты персональных данных обучающихся муниципальных общеобразовательныхучреждений. Приложение 6 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА МОДЕРНИЗАЦИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПУТЕМ ОРГАНИЗАЦИИ В НИХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальных программ развитияобразования, необходимых для модернизации общеобразовательныхучреждений путем организации в них дистанционного обучения дляобучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательныхучреждений путем организации в них дистанционного обучения дляобучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательных учрежденийпутем организации в них дистанционного обучения для обучающихсямуниципальных общеобразовательных учреждений; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iреализацию мероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательныхучреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихсямуниципальных общеобразовательных учреждений; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии на модернизациюобщеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционногообучения для обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений. Приложение 7 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА МОДЕРНИЗАЦИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых для модернизации общеобразовательныхучреждений в условиях введения федеральных государственныхобразовательных стандартов; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательныхучреждений в условиях введения федеральных государственныхобразовательных стандартов. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется поформуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательных учреждений вусловиях введения федеральных государственных образовательных стандартов; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iреализацию мероприятий, направленных на модернизацию общеобразовательныхучреждений в условиях введения федеральных государственных образовательныхстандартов; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии на модернизациюобщеобразовательных учреждений в условиях введения федеральныхгосударственных образовательных стандартов. Приложение 8 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОСНАЩЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СПОРТИВНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ И ИНВЕНТАРЕМ (Название приложения в редакции Постановления Администрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234) Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых на оснащение общеобразовательных учрежденийспортивным оборудованием и инвентарем; (В редакции ПостановленияАдминистрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234) - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на оснащение общеобразовательных учрежденийспортивным оборудованием и инвентарем; (В редакции ПостановленияАдминистрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234) - соответствия количества часов, отводимых в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях на преподавание учебного предмета"Физическая культура", федеральному базисному учебному плану. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется исходя израсчета 90% от затрат на мероприятия муниципальных программ развитияобразования, необходимых на оснащение общеобразовательных учрежденийспортивным оборудованием и инвентарем, и рассчитывается по формуле: (Вредакции Постановления Администрации Липецкой области от 14.06.2012 г.N 234) О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий, направленных на оснащение общеобразовательных учрежденийспортивным оборудованием и инвентарем; (В редакции ПостановленияАдминистрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234) О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iреализацию мероприятий, направленных на оснащение общеобразовательныхучреждений спортивным оборудованием и инвентарем; (В редакции ПостановленияАдминистрации Липецкой области от 14.06.2012 г. N 234) SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии на оснащениеобщеобразовательных учреждений спортивным оборудованием и инвентарем. (Вредакции Постановления Администрации Липецкой областиот 14.06.2012 г. N 234) Приложение 9 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОСНАЩЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБОРУДОВАНИЕМ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ СТОЛОВЫХ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых на оснащение общеобразовательных учрежденийоборудованием для школьных столовых; - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на совершенствование организации школьногопитания; - организации двухразового горячего питания обучающихсяобщеобразовательных учреждений в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08"Санитарно-эпидемиологические требования к организации питанияобучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начальногои среднего профессионального образования". Размер субсидии муниципальным образованиям по формуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий, направленных на оснащение общеобразовательных учрежденийоборудованием для школьных столовых; О - объем средств, необходимый i-му муниципальному образованию на iреализацию мероприятий, направленных на оснащение общеобразовательныхучреждений оборудованием для школьных столовых; SUM О - суммарный объем средств, необходимый муниципальным iобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии на оснащениеобщеобразовательных учреждений оборудованием для школьных столовых. Приложение 10 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ И ПЕРЕПОДГОТОВКУ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения средств из бюджета муниципального образования вразмере не менее 10% от затрат на мероприятия муниципальной программыразвития образования, необходимых на повышение квалификациипедагогических работников муниципальных общеобразовательныхучреждений; - наличия потребности в повышении квалификации педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется поформуле: К i Суб = S x ------, где: i SUM К i Суб - объем субсидии i-му муниципальному образованию; i S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на очередной финансовый год и на плановый период на реализациюмероприятий, направленных на повышение квалификации педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений; К - количество педагогических и руководящих работников муниципальных iобщеобразовательных учреждений i-го муниципального образования, которымнеобходимо повышение квалификации; SUM К - суммарное количество педагогических и руководящих работников iмуниципальных общеобразовательных учреждений муниципальных образований,прошедших отбор на получение субсидии на повышение квалификациипедагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений. Приложение 11 к областной целевой программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ (ТЕКУЩИЙ РЕМОНТ С ЦЕЛЬЮ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К САНИТАРНО-БЫТОВЫМ УСЛОВИЯМ И ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, А ТАКЖЕ С ЦЕЛЬЮ ПОДГОТОВКИ ПОМЕЩЕНИЙ ДЛЯ УСТАНОВКИ ОБОРУДОВАНИЯ) (Дополнено - Постановление Администрации Липецкой области от 02.05.2012 г. N 153 ) Предоставление субсидий осуществляется при условии: - выделения не менее 10% средств из бюджета муниципальногообразования от затрат на мероприятия муниципальной программы развитияобразования, необходимых на развитие школьной инфраструктуры (текущийремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовымусловиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовкипомещений для установки оборудования); - наличия в муниципальной программе развития образованиямероприятий, направленных на развитие школьной инфраструктуры (текущийремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовымусловиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовкипомещений для установки оборудования). Размер субсидии муниципальным образованиям по формуле: О i Суб = S x ------, где: i SUM О i Субi - объем субсидии i-му муниципальному образованию; S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе обобластном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период нареализацию мероприятий, направленных на развитие школьнойинфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнениятребований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся,а также с целью подготовки помещений для установки оборудования); Оi - объем средств, необходимый i-муниципальному образованию нареализацию мероприятий, направленных на развитие школьнойинфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнениятребований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся,а также с целью подготовки помещений для установки оборудования); SUM Оi - суммарный объем средств, необходимый муниципальнымобразованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии наразвитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечениявыполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровьяобучающихся, а также с целью подготовки помещений для установкиоборудования). Приложение 12 к Программе ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НА МЕРОПРИЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНАЩЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНО СОЗДАННЫХ МЕСТ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (Дополнено - Постановление Администрации Липецкой области от 17.08.2012 г. N 337 ) Предоставление субсидий осуществляется при условии: - наличия в муниципальных программах мероприятий, направленных насоздание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путемстроительства новых зданий муниципальных образовательных учрежденийлибо возврата в систему дошкольного образования используемых не поназначению зданий образовательных учреждений и их реконструкции либосоздание новых групп в функционирующих муниципальных образовательныхучреждениях за счет эффективного использования их помещений в 2012году; - выделения не менее 5% средств из бюджета муниципальногообразования на 2012 год на мероприятия, направленные на созданиедополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительствановых зданий муниципальных образовательных учреждений либо возврата всистему дошкольного образования используемых не по назначению зданийобразовательных учреждений и их реконструкции либо создание новыхгрупп в функционирующих муниципальных образовательных учреждениях засчет эффективного использования их помещений. Размер субсидий муниципальным образованиям определяется поформуле: К i Суб = S x ------, где: i SUM К i Субi - объем субсидии i-му муниципальному образованию; S - объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областномбюджете на мероприятия, направленные на оснащение дополнительно созданныхмест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательныхучреждениях; Кi - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольноговозраста в i-муниципальном образовании; SUM Кi - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольноговозраста в текущем году в Липецкой области.