Постановление Администрации города Ельца Липецкой области от 16.11.2011 № 1854
Об утверждении городской целевой программы "Ресурсное обеспечение развития дошкольного, общего, дополнительного образования города Ельца на 2012 - 2014 годы"
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЕЛЬЦА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ16.11.2011г. г.Елец N 1854Об утверждении городской целевой программы"Ресурсное обеспечение развития дошкольного, общего,дополнительного образования города Ельцана 2012 - 2014 годы" (В редакции Постановлений Администрации города Ельца Липецкой области от 14.06.2012 г. N 943; от 14.12.2012 г. N 2942; от 28.10.2013 г. N 1666) В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации,Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципахорганизации местного самоуправления в Российской Федерации",постановлением администрации города Ельца от19.09.2011 N 1398), Законом РФ от 10.07.1992 N 3266-1 "Обобразовании", учитывая заключение прокуратуры города Ельца,руководствуясь Уставом города Ельца, администрация города Ельцапостановляет:1. Утвердить городскую целевую программу "Ресурсное обеспечениеразвития дошкольного, общего, дополнительного образования городаЕльца на 2012 - 2014 годы" (прилагается). 2. Финансовому комитету администрации города Ельца (С.В.Ивляева) при формировании проекта городского бюджета на очереднойфинансовый год и плановый период включить указанную в п. 1настоящего постановления Программу в перечень городских целевыхпрограмм, финансируемых за счет средств городского бюджета. 3. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2012. 4. Опубликовать настоящее постановление в Елецкой городскойобщественно-политической газете "Красное знамя". 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложитьна заместителя главы администрации города Ельца Т.Ф. Ромашину. Глава города Ельца С.А.Панов Приложение к постановлению администрации города Ельца от 16 ноября 2011 г. N 1854 ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО, ОБЩЕГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЕЛЬЦА НА 2012 - 2014 ГОДЫ" (В редакции Постановлений Администрации города Ельца Липецкой области от 14.06.2012 г. N 943; от 28.10.2013 г. N 1666) 1. Паспорт городской целевой программы Полное наименование - Городская целевая программа "РесурсноеПрограммы обеспечение развития дошкольного, общего, дополнительного образования города Ельца на 2012 - 2014 годы" (далее - Программа)Заказчик целевой - Администрация города Ельца (далее -программы администрация города)Разработчик Программы - Управление образования администрации города Ельца (далее - управление образования)Исполнители Программы - Управление образованияОсновная цель Программы - Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданинаОсновные задачи - Рост предоставления дошкольных образовательныхПрограммы услуг; обеспечение широкополосного высокоскоростного доступа общеобразовательных учреждений к ресурсам сети Интернет; защита персональных данных обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях; модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся; модернизация общеобразовательных учреждений в условиях введения новых федеральных государственных стандартов образования; оснащение образовательных учреждений учебно- лабораторным оборудованием; повышение квалификации педагогических работников и переподготовка руководителей муниципальных образовательных учрежденийЦелевые индикаторы - Основным целевым индикатором является:Программы - удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, дополнительного образования города Ельца+-----------------------------+--------------------------------------------------+| Объем финансирования | Объем финансирования Программы из городского || Программы (с разбивкой по | бюджета составляет 12470,2 тыс. рублей, в том || срокам реализации) | числе по годам: || | 2012 г. - 6512,5 тыс. руб.; || | 2013 г. - 2091,7 тыс. руб.; || | 2014 г. - 3866,0 тыс. руб. |+-----------------------------+--------------------------------------------------+Ожидаемые конечные - Повышение результативности образования за счет:результаты реализации - сохранения, укрепления и развития материально-Программы технической базы общеобразовательных учреждений; - усиления материально-технической базы школ с учетом перехода на ФГОС; - внедрения федеральных государственных образовательных стандартов на ступени начального общего образования; - увеличения числа мест в дошкольных образовательных учреждениях; - внедрения и эффективного использования в системе образования новых информационных сервисов, технологий дистанционного обучения, электронных образовательных ресурсов; - создания доступной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья; - усиления инфраструктуры школ с целью реализации информационных технологий; - повышения эффективности кадрового обеспечения системы образования 2. Анализ и оценка проблемы, решение которой осуществляется путем реализации Программы В настоящее время российская система образования призвана решатьновые задачи, связанные с изменением социально-экономических условийразвития страны и новой моделью выпускника, обозначенной внациональной образовательной инициативе "Наша новая школа". В этихусловиях возникает необходимость разработки мероприятий, направленныхна дальнейшее повышение качества образования, соответствующеготребованиям инновационного развития экономики, современнымпотребностям общества и каждого гражданина. Система дошкольного образования города Ельца представляет гибкуюмногофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений (далее- ДОУ) (33 ДОУ), оказывающих образовательные услуги с учетомпотребностей населения, в том числе для семей, имеющих детей сограниченными возможностями здоровья. В городе функционируют детскиесады (далее - д/с) общеразвивающего вида (15), д/с комбинированноговида (10), д/с компенсирующего вида (1), д/с присмотра, ухода иоздоровления (1), д/с с приоритетным осуществлением развитиявоспитанников (2), а также ДОУ: д/с - центр развития ребенка (4).Преимущественное развитие в городе получили ДОУ общеразвивающего вида(45,5%) и комбинированного вида (30,3%). В каждом ДОУ сформирована база данных очереди по устройству детейв д/с. Однако сегодня необходимо создать Единую электронную базуданных городской очереди по устройству детей в ДОУ. Потребностьдетского населения в учреждениях дошкольного образования удовлетворенав городе Ельце - на 86% (по области - на 80,4%), вместе с темсохраняется проблема очередности устройства детей в д/с в возрасте до3 лет. В целях обеспечения доступности дошкольного образования и равныхстартовых возможностей для детей при поступлении в школу за последниедва года в общеобразовательных учреждениях города были открыты 2группы кратковременного пребывания (лицее N 5 и СОШ N 10) и 3 группыполного дня (гимназии N 97 и СОШ N 23) на 101 место. Создаютсядошкольные группы в МОУ СОШ N 1 им. М.М. Пришвина - 1 группа (26мест), МОУ Лицей N 5 - 1 гр. (28 мест), МОУ СОШ N 12 - 2 группы (40мест), МОУ ООШ N 15 - 1 группа (20 мест), МДОУ центр развития ребенка- детский сад N 27 "Березка" - 2 группы (50 мест), МДОУ д/скомбинированного вида N 33 "Теремок" - 5 групп (100 мест). По-прежнему одним из основных показателей деятельностиобразовательных учреждений остается качество предоставляемыхобразовательных услуг, что, несомненно, отражается на качествеобученности выпускников. За последние годы муниципальной образовательной системой сделанысерьезные шаги в обеспечении дифференциации и адресностиобразовательного процесса, его преемственности и непрерывности. Так, всистеме общего образования наряду с общеобразовательными учреждениямифункционируют два лицея: N 5 и N 24, две гимназии: N 11 и N 97,средняя общеобразовательная школа N 10 с углубленным изучениемотдельных предметов, в вечерней (сменной) школе предусмотренаальтернативная форма обучения. Вместе с тем в системе образования города сохраняется комплекспроблем, решение которых требует использования программных методов. В 2012 - 2014 годах системе образования города предстоит работатьв новых организационных и нормативно-правовых условиях, определенныхнациональной образовательной инициативой "Наша новая школа",приоритетным национальным проектом "Образование" и Федеральным закономот 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельныезаконодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованиемправового положения государственных (муниципальных) учреждений". Введение федеральных государственных образовательных стандартовнового поколения требует большей интеграции общего и дополнительногообразования, совершенствования оценки учебных и внеучебных достиженийобучающихся как основы перехода к следующему уровню образования. Особого внимания требует обеспечение архитектурной доступностизданий образовательных учреждений для детей-инвалидов, обеспечениепредоставления качественного образования детям с ограниченнымивозможностями здоровья. Наиболее эффективной формой обучения таких детей являетсядистанционное обучение. Оно позволит компенсировать отсутствие виндивидуальном учебном плане некоторых учебных предметов, увеличитьвремя на обучение по основным предметам. Систематическое использованиекомпьютера в учебном процессе позволит также развить творческиеспособности детей, активизировать учебный процесс, социализироватьребенка с проблемами здоровья в современном обществе. Требует дальнейшего развития система повышения квалификациипедагогических кадров, в том числе обеспечение переподготовкируководителей образовательных учреждений, привлечение в отрасльмолодых специалистов. Необходимо повышать уровень осуществления образовательногопроцесса, облик образовательных учреждений должен меняться и по форме,и по содержанию. В связи с этим должна качественно изменитьсяшкольная инфраструктура. В школе должны быть созданы комфортные ибезопасные условия, позволяющие обеспечить сохранение и укреплениездоровья детей, применить к каждому ребенку индивидуальный подход,свести к минимуму риски для его здоровья в процессе полученияобразования. Решение названных проблем программно-целевым методом обеспечитвозможность учета стратегических приоритетов социально-экономическогоразвития, снизит риск неэффективного использования финансовыхресурсов, создаст условия для комплексной реализации мер по развитиюучебно-материальной базы образовательных учреждений. 3. Цели и задачи Программы Целью Программы является повышение доступности качественногообразования, соответствующего требованиям инновационного развитияэкономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. В процессе достижения цели Программы решаются следующие задачи: - рост предоставления дошкольных образовательных услуг; - обеспечение широкополосного высокоскоростного доступаобщеобразовательных учреждений к ресурсам сети Интернет; - защита персональных данных обучающихся в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях; - модернизация общеобразовательных учреждений путем организации вних дистанционного обучения для обучающихся; - модернизация общеобразовательных учреждений в условиях введенияновых федеральных государственных стандартов образования; - оснащение образовательных учреждений учебно-лабораторнымоборудованием; - повышение квалификации педагогических работников ипереподготовка руководителей муниципальных образовательных учреждений. 4. Система программных мероприятий Программы (В редакции Постановлений Администрации города Ельца Липецкой области от 06.08.2012 г. N 2122; от 28.10.2013 г. N 1666)----T-------------------T---------------T-----------T----------------------------¬¦ N ¦ Наименование ¦ Единица ¦Ответствен-¦ Объем финансирования ¦¦п/п¦ ¦ измерения ¦ный ¦ (тыс. руб.) ¦¦ ¦ ¦ ¦исполнитель+-------T--------------------+¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦в том числе по года즦 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ реализации ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------T------T------+¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Цель: повышение доступности качественного образования, соответствующего ¦¦ ¦требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям ¦¦ ¦общества и каждого гражданина ¦+---+----------------------------------------------------------------------------+¦ ¦Индикатор цели: удовлетворенность населения качеством дошкольного, общего, ¦¦ ¦дополнительного образования города Ельца ¦+---+----------------------------------------------------------------------------+¦ ¦Задача 1. Рост предоставления дошкольных образовательных услуг ¦+---+-------------------T---------------T-----------T-------T------T------T------+¦ 1.¦Открытие дошкольной¦количество ¦Управление ¦ 338,1¦ 338,1¦ - ¦ - ¦¦ ¦группы на базе МБОУ¦дополнительных ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лицей N 5 ¦мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ 2.¦Открытие дошкольной¦количество ¦Управление ¦ 161,9¦ 161,9¦ - ¦ - ¦¦ ¦группы на базе МБОУ¦дополнительных ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ООШ N 15 ¦мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ 3.¦Возмещение затрат ¦количество ¦Управление ¦ 7851,0¦3960,0¦1015,0¦2876,0¦¦ ¦физическим лицам, ¦детей ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦занимающимся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦воспитанием детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦возраста (от 3 до 6¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лет) на дому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ 4.¦Оснащение ¦количество ¦Управление ¦ 366,7¦ 230,0¦ 136,7¦ - ¦¦ ¦оборудованием ¦дополнительных ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дошкольных групп в:¦мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- реконструируемом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦бывшем здании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦реабилитационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦центра "Радуга" для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей МУ "СЦН" в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детский сад; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- МБОУ лицей N 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- МБОУ ООШ N 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Задача 2. Модернизация учебно-методического и материально-технического ¦¦ ¦обеспечения образовательного процесса ¦+---+-------------------T---------------T-----------T-------T------T------T------+¦ 5.¦Обеспечение защиты ¦количество ¦Управление ¦ 270,0¦ - ¦ 250,0¦ 20,0¦¦ ¦персональных данных¦учреждений ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ 6.¦Организация в ¦количество ¦Управление ¦ 150,0¦ - ¦ 100,0¦ 50,0¦¦ ¦муниципальных ¦учреждений ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дистанционного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучения для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучающихся в них ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ 7.¦Организация ¦количество ¦Управление ¦ 180,0¦ - ¦ 100,0¦ 80,0¦¦ ¦дистанционного ¦обучающихся ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучения детей- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Задача 3: Обеспечение широкополосного высокоскоростного доступа ¦¦ ¦общеобразовательных учреждений к ресурсам сети Интернет ¦+---+-------------------T---------------T-----------T-------T------T------T------+¦ 8.¦Увеличение ¦количество ¦Управление ¦ 394,0¦ 394,0¦ - ¦ - ¦¦ ¦пропускной ¦образовательных¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦способности и ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оплата интернет- ¦подключенных к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦трафика ¦ресурсам сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Задача 4: Модернизация общеобразовательных учреждений в условиях введения ¦¦ ¦новых федеральных государственных стандартов образования ¦+---+-------------------T---------------T-----------T-------T------T------T------+¦ 9.¦Усиление ¦ед. ¦Управление ¦ 859,5¦ 689,5¦ 70,0¦ 100,0¦¦ ¦материально- ¦ ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦технической базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школ: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- приобретение ¦ ¦ ¦ 318,3¦ 318,3¦ - ¦ - ¦¦ ¦кабинетов (химия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦биология), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оборудования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школьных столовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- развитие школьной¦ ¦ ¦ 64,2¦ 64,2¦ - ¦ - ¦¦ ¦инфраструктуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(текущий ремонт с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦целью обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦выполнения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦требований к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦санитарно-бытовым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦условиям и охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучающихся, а ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦также с целью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦помещений для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦установки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оборудования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦- оснащение ¦ ¦ ¦ 477,0¦ 307,0¦ 70,0¦ 100,0¦¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦спортивным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оборудованием и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦инвентарем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦10.¦Модернизация ¦ед. ¦Управление ¦ 1659,0¦ 669,0¦ 320,0¦ 670,0¦¦ ¦общеобразовательных¦ ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦условиях введения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ФГОС (оснащение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦техникой, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦интерактивными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦досками) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Задача 5: Повышение квалификации педагогических работников и переподготовка ¦¦ ¦руководителей муниципальных образовательных учреждений ¦+---+-------------------T---------------T-----------T-------T------T------T------+¦11.¦Повышение ¦количество ¦Управление ¦ 240,0¦ 70,0¦ 100,0¦ 70,0¦¦ ¦квалификации ¦работников ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦работников и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦переподготовка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦руководителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------+¦ ¦Итого ¦ ¦ ¦12470,2¦6512,5¦2091,7¦3866,0¦L---+-------------------+---------------+-----------+-------+------+------+------- 5. Объемы и сроки финансирования (В редакции Постановления Администрации города Ельца Липецкой области от 28.10.2013 г. N 1666 ) Ресурсное обеспечение Программы включает в себя финансовое,материально-техническое, кадровое и информационное обеспечение. Объем финансирования Программы из городского бюджетасоставляет 12470,2 тыс. рублей, в том числе по годам: 2012 г. - 6512,5 тыс. руб.; 2013 г. - 2091,7 тыс. руб.; 2014 г. - 3866,0 тыс. руб. Объемы финансирования Программы уточняются и устанавливаютсяежегодно при формировании городского бюджета на соответствующийфинансовый год, исходя из возможностей городского бюджета. 6. Управление Программой и контроль за ходом ее реализации Реалистичность достижения целей Программы основана на организацииконструктивного взаимодействия и сотрудничества администрации города,управления образования, управления образования и науки Липецкойобласти. Контроль за ходом реализации мероприятий Программы осуществляетадминистрация города. 7. Прогноз ожидаемых социально-экономических результатов реализации Программы Реализация мероприятий Программы на 2012 - 2014 гг. позволитдостичь к 2014 году следующих результатов и показателейсоциально-экономической эффективности: - увеличение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающихдошкольные образовательные услуги в муниципальных образовательныхучреждениях, до 77%; - повысить уровень удовлетворенности населения качеством общегообразования, повысить до 66%; - внедрение в учебный процесс современных электронных материалови их интеграция с традиционными учебными пособиями; - развитие современных методов обучения посредством приобретенияпрограммного обеспечения для более эффективного использованияинформационных компьютерных технологий в условиях введения федеральныхгосударственных образовательных стандартов; - сохранение, укрепление и развитие материально-технической базыобщеобразовательных учреждений; - увеличение количества общеобразовательных учреждений, имеющихширокополосный высокоскоростной доступ к ресурсам сети Интернет, до100%; - увеличится доля школьников, обучающихся в общеобразовательныхучреждениях, отвечающих современным требованиям к условиямосуществления образовательного процесса, до 100%; - повышение эффективности кадрового обеспечения системыобразования. 8. Система целевых индикаторов экономической и социальной эффективности реализации Программы ----------------------------------T---------T--------------T--------------¬¦ Наименование ¦Величина ¦ Плановые ¦ Источник ¦¦ ¦в базовом¦ значения ¦ определения ¦¦ ¦2011 году¦ по периодам ¦ значения ¦¦ ¦(оценка) ¦ действия ¦ показателей ¦¦ ¦ ¦ целевой ¦ ¦¦ ¦ ¦ программы ¦ ¦¦ ¦ +----T----T----+ ¦¦ ¦ ¦2012¦2013¦2014¦ ¦¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Цель: повышение доступности качественного образования, соответствующего ¦¦требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям ¦¦общества и каждого гражданина ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Индикатор цели: удовлетворенность¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинг ¦¦населения качеством дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦общего, дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦образования города Ельца (%): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ +---------+----+----+----+ ¦¦- дошкольного ¦ 40 ¦45 ¦ 52 ¦ 55 ¦ ¦¦ +---------+----+----+----+ ¦¦- общего ¦ 53 ¦58 ¦ 62 ¦ 66 ¦ ¦¦ +---------+----+----+----+ ¦¦- дополнительного ¦ 45 ¦50 ¦ 54 ¦ 58 ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 1: Рост предоставления дошкольных образовательных услуг ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 1.1. Увеличение доли ¦ 71 ¦72 ¦ 74 ¦ 76 ¦статистическая¦¦детей в возрасте от 1 до 6 лет, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отчетность, ¦¦получающих дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинг ¦¦образовательные услуги ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦в муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦учреждениях (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 2: Защита персональных данных обучающихся в муниципальных ¦¦общеобразовательных учреждениях ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 2.1. Увеличение доли ¦ 9 ¦ - ¦ 75 ¦100 ¦мониторинг ¦¦обучающихся, пользующихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦программой "Электронный дневник" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦(%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Показатель 2.2. Увеличение доли ¦ 9 ¦ - ¦ 75 ¦100 ¦мониторинг ¦¦учителей, пользующихся программой¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦"Электронный журнал" (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 3: Обеспечение широкополосного высокоскоростного доступа ¦¦общеобразовательных учреждений к ресурсам сети Интернет ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 3.1. Увеличение ¦ - ¦24 ¦ 24 ¦ 24 ¦мониторинг ¦¦количества учреждений, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦широкополосный высокоскоростной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦доступ к ресурсам сети Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦(ед.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Показатель 3.2. Увеличение доли ¦ 9 ¦ - ¦ 50 ¦100 ¦мониторинг ¦¦общеобразовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦имеющих в школе единую локальную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦сеть с выходом в Интернет (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 4: Модернизация общеобразовательных учреждений в условиях введения¦¦новых федеральных государственных образовательных стандартов ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 4.1. Доля обучающихся,¦ 5 ¦10 ¦ 20 ¦ 25 ¦мониторинг ¦¦которым обеспечена возможность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦пользоваться современно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦оборудованными помещениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦учебных кабинетов, спортивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦залов в соответствии с новыми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ФГОС, от общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦обучающихся (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Показатель 4.2. Увеличение доли ¦ 9 ¦10 ¦ 72 ¦100 ¦мониторинг ¦¦рабочих мест учителей начальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦классов, оборудованных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦персональными компьютерами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦от общего количества учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦начальных классов (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 5: Оснащение образовательных учреждений учебно-лабораторным ¦¦оборудованием ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 5.1. Увеличение доли ¦ 30 ¦ - ¦ 70 ¦100 ¦мониторинг ¦¦учащихся, которым обеспечена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦возможность пользоваться ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦современным учебно-лабораторным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦оборудованием, от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦количества обучающихся (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 6: Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации ¦¦в них дистанционного обучения для обучающихся ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 6.1. Доля ¦ - ¦ - ¦ 30 ¦ 50 ¦мониторинг ¦¦общеобразовательных учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦осуществляющих дистанционное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦обучение учащихся, в общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦численности общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦учреждений (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+---------------------------------+---------+----+----+----+--------------+¦Задача 7: Повышение квалификации педагогических работников ¦¦и переподготовка руководителей муниципальных образовательных учреждений ¦+---------------------------------T---------T----T----T----T--------------+¦Показатель 7.1. Доля ¦ 15 ¦20,3¦ 17 ¦ 16 ¦мониторинг ¦¦педагогических работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦и руководителей образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦учреждений, прошедших повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦квалификации или профессиональную¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦переподготовку, от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦количества педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦работников и руководителей (%) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦L---------------------------------+---------+----+----+----+---------------