Постановление Администрации Липецкой области от 11.10.2019 № 439

О внесении изменений в постановление администрации Липецкой области от 29 ноября 2013 года N 534 "Об утверждении государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области"

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

АДМИНИСТРАЦИИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

11.10.2019 г.

г.Липецк

N 439

О внесении изменений в постановлениеадминистрации Липецкой области от 29 ноября 2013 года N 534 "Об утверждениигосударственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкойобласти"

АдминистрацияЛипецкой области постановляет:

Приложение к постановлению администрацииЛипецкой области от29 ноября 2013 года N 534 "Об утверждении государственной программыЛипецкой области "Развитие образования Липецкой области" (Липецкаягазета, 2013, 25 декабря; 2014, 6 июня, 18 июля, 26 сентября, 28 ноября; 2015,21 января, 3 апреля, 29 мая; 2016, 5 февраля, 15 апреля, 17 августа, 19октября; 2017, 13 января, 31 марта, 8 сентября; 2018, 19 января, 18мая; 2019, 30 января, 19 июля) изложить в следующей редакции:

"Приложение

кпостановлению

администрацииЛипецкой области

"Обутверждении государственной

программыЛипецкой области

"Развитиеобразования

Липецкойобласти"

I.Паспорт государственной программы Липецкой области

"Развитиеобразования Липецкой области"

Ответственный исполнитель

Управление образования и науки Липецкой области

Соисполнители

Управление жилищно-коммунального хозяйства Липецкой области

Управление строительства и архитектуры Липецкой области

Сроки и этапы реализации государственной программы Подпрограммы

2014 - 2025 годы

первый этап: 2014 - 2015 годы

второй этап: 2016 - 2020 годы

третий этап: 2021 - 2025 годы

Подпрограммы

Подпрограмма 1 "Ресурсное обеспечение развития образования Липецкой области"

Подпрограмма 2 "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами"

Подпрограмма 3 "Реализация мер по обучению, воспитанию, содержанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и психолого-педагогическая помощь детям"

Подпрограмма 4 "Отдых и оздоровление детей Липецкой области"

Подпрограмма 5 "Создание современной образовательной среды для школьников"

Цель государственной программы

Повышение доступности и качества образования

Индикаторы цели

Доля детей, охваченных образовательными услугами (отношение численности воспитанников организаций дошкольного образования и обучающихся общеобразовательных организаций к численности детей в возрасте от 1 до 18 лет) (%)

Задачи государственной программы

1. Создание условий для инновационного социально ориентированного развития дошкольного, общего и дополнительного образования.

2. Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с актуальными проблемами рынка труда, ориентированного на инновационность развития экономики Липецкой области.

3. Социализация детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, психолого-педагогическая и медико-социальная помощь, реабилитация и коррекция детей.

4. Создание эффективной системы организации отдыха и оздоровления детей, способствующей их воспитанию и развитию.

5. Обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 (12) классах в общеобразовательных организациях Липецкой области

Показатели задач

Показатель задачи 1:

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, %.

Показатель задачи 2:

- удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года по полученной специальности (профессии), %.

Показатель задачи 3:

- доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолживших обучение в организациях профессионального образования, от общего числа выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, %.

Показатель задачи 4:

- доля детей школьного возраста до 15 лет (включительно), обеспеченных всеми видами отдыха и оздоровления, от общего количества детей школьного возраста до 15 лет (включительно), проживающих на территории области, %.

Показатель задачи 5:

- доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, %

Параметры финансового обеспечения всего, в том числе по годам реализации государственной программы

Общий объем финансового обеспечения 136 824 047 445,04 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 10 366 060 900,00 руб.

2015 год 10 444 775 900,00 руб.

2016 год 10 616 840 750,00 руб.

2017 год 10 667 278 800,00 руб.

2018 год 11 749 804 576,00 руб.

2019 год 13 924 427 230,95 руб.

2020 год 14 443 425 130,55 руб.

2021 год 14 278 816 278,54 руб.

2022 год 13 676 384 284,00 руб.

2023 год 13 274 262 258,00 руб.

2024 год 13 273 852 826,00 руб.

2025 год 108 118 511,00 руб.

объем ассигнований федерального бюджета 5 887 208 299,94 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 480 774 200,00 руб.

2015 год 267 532 300,00 руб.

2016 год 535 869 100,00 руб.

2017 год 364 841 800,02 руб.

2018 год 545 908 599,98 руб.

2019 год 1 123 025 900,00 руб.

2020 год 1 192 863 900,00 руб.

2021 год 989 140 000,00 руб.

2022 год 363 927 200,00 руб.

2023 год 15 173 500,00 руб.

2024 год 8 151 800,00 руб.

2025 год 0,00 руб.

объем ассигнований областного бюджета 130 108 326 446,06 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 9 740 240 900,00 руб.

2015 год 10 111 804 100,00 руб.

2016 год 10 031 371 650,00 руб.

2017 год 10 252 806 499,98 руб.

2018 год 11 149 434 086,08 руб.

2019 год 12 636 761 975,45 руб.

2020 год 13 115 449 480,55 руб.

2021 год 13 235 084 000,00 руб.

2022 год 13 253 085 200,00 руб.

2023 год 13 237 022 443,00 руб.

2024 год 13 243 634 711,00 руб.

2025 год 101 631 400,00 руб.

объем ассигнований местных бюджетов 828 512 699,04 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 145 045 800,00 руб.

2015 год 65 439 500,00 руб.

2016 год 49 600 000,00 руб.

2017 год 49 630 500,00 руб.

2018 год 54 461 890,00 руб.

2019 год 164 639 355,50 руб.

2020 год 135 111 750,00 руб.

2021 год 54 592 278,54 руб.

2022 год 59 371 884,00 руб.

2023 год 22 066 315,00 руб.

2024 год 22 066 315,00 руб.

2025 год 6 487 111,00 руб.

Ожидаемые результаты реализации государственной программы

В количественном выражении:

- доля детей, охваченных образовательными услугами (отношение численности воспитанников организаций дошкольного образования и обучающихся общеобразовательных организаций к численности детей в возрасте от 1 до 18 лет), увеличится с 78% в 2014 году до 84,5% в 2024 году;

- доля выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года по полученной специальности (профессии), увеличится с 46,7% в 2014 году до 59,2% в 2024 году;

- доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, увеличится до 90% в 2025 году

II.Текстовая часть

1.Приоритеты государственной политики в соответствующей

сфересоциально-экономического развития области, цели,

задачи,показатели эффективности, ресурсное обеспечение,

мерыгосударственного регулирования реализации

государственнойпрограммы

Приоритетыгосударственной политики определены:

Федеральнымзаконом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации";

УказомПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятияхпо реализации государственной социальной политики";

УказомПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах пореализации государственной политики в области образования и науки";

УказомПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальныхцелях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024года";

Государственнойпрограммой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденнойпостановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N1642;

Концепциейдолгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на периоддо 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от17 ноября 2008 г. N 1662-р;

Стратегиейинновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года,утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011года N 2227-р;

Стратегиейсоциально-экономического развития Липецкой области на период до 2024 года,утвержденной Законом Липецкой области от 25 декабря 2006 года N 10-ОЗ;

Комплексоммер по модернизации общего образования Липецкой области в 2013 году и на периоддо 2020 года, утвержденным распоряжением администрации Липецкой области от 13февраля 2013 года N 42-р.

Приоритетамигосударственной политики являются:

-обеспечение доступности дошкольного образования;

-обновление содержания и повышение качества дошкольного образования;

-повышение качества результатов образования на разных уровнях (общее, начальноепрофессиональное, среднее профессиональное образование);

-совершенствование системы выявления, развития и поддержки одаренных детей имолодежи в образовательном процессе;

-создание условий и определение механизмов успешной социализации и адаптациидетей к современным условиям жизни;

-создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников,обучающихся и студентов, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;

-развитие современных материально-технических, информационных, кадровых ресурсов(в том числе оборудованных кабинетов, электронных и печатных учебных пособий,демонстрационного и лабораторного оборудования, интерактивных имультимедиа-комплексов), их концентрация в базовых школах;

-модернизация подготовки и переподготовки педагогических кадров, в том числеорганизация подготовки по новым профессиям в сфере образования; устранениекадрового дефицита;

-совершенствование системы оценки качества образования (оценка учебных иличностных достижений обучающихся, аттестация педагогических и руководящихкадров, лицензирование, государственная аккредитация образовательныхучреждений).

Сведенияо целях, задачах, индикаторах, показателях, ресурсном обеспечении в разрезеисточников финансирования по годам реализации государственной программыпредставлены в приложении 1 к государственной программе.

Планируемоеколичество дополнительных мест для детей в возрасте от двухмесяцев до трех лет в образовательных организациях, реализующихпрограммы дошкольного образования, представлено в приложении 2 кгосударственной программе.

Планируемоеколичество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет вобразовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования,представлено в приложении 3 к государственной программе.

Планируемоеколичество новых мест в общеобразовательных организациях Липецкой области погодам в соответствии с потребностью и современными условиями обучения за счетсредств областного бюджета представлено в приложении 4 к государственнойпрограмме.

Меры государственного регулирования(налоговые, тарифные, кредитные, гарантии, залоговое обеспечение) неприменяются.

2.Методики расчетов целевых индикаторов и показателей задач

государственнойпрограммы, значения которых не утверждены

методикамимеждународных организаций, Правительства

РоссийскойФедерации, нормативными правовыми актами Липецкой

области,а также не определяются на основе данных

государственного(федерального) статистического наблюдения

и данныхбюджетной отчетности

Всостав индикаторов цели и показателей задач государственной программы включеныведомственные показатели, необходимые для комплексного анализа основныхнаправлений реализации государственной программы, данныедля расчета которых отсутствуют в действующей статистической практике. Методикаих расчета представлена в таблице.

Переченьиндикаторов и показателей

Таблица

п/п

Наименование целевого индикатора, показателя

Единица измерения

Методика расчета

Источник определения значения целевого индикатора, показателя

Д - доля детей, охваченных образовательными услугами, от общей численности детей в возрасте от 1 до 18 лет;

N₁ - численность воспитанников организаций дошкольного образования и обучающихся общеобразовательных организаций;

N - общая численность детей в возрасте от 1 до 18 лет

ведомственная отчетность

Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций

Д - доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, от общего количества государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций;

N₁ - количество государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения;

N - общее количество государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ОО-2, утвержденная приказом Росстата от 23.12.2016 N 851 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью общеобразовательных организаций") и ведомственная отчетность

Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года по полученной специальности (профессии)

Д - доля выпускников, трудоустроившихся по профессии (специальности) в первый год после выпуска, от общей численности выпускников;

N₁ - численность выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска;

N - общая численность выпускников в профессиональных образовательных организациях

ведомственная отчетность

Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолживших обучение в организациях профессионального образования, от общего числа выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Д - доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолживших обучение в организациях профессионального образования, от общего числа выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

N₁ - численность выпускников, продолживших обучение в организациях профессионального образования;

N - общая численность выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ОО-1, утвержденная приказом Росстата от 12.08.2019 N 441 "Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере общего образования") и ведомственная отчетность

Доля детей школьного возраста до 15 лет (включительно), обеспеченных всеми видами отдыха и оздоровления, от общего количества детей школьного возраста до 15 лет (включительно), проживающих на территории области

Д - доля детей школьного возраста до 15 лет (включительно), обеспеченных всеми видами отдыха и оздоровления, от общего количества детей школьного возраста до 15 лет (включительно), проживающих на территории области;

N₁ - численность детей школьного возраста до 15 лет (включительно), обеспеченных всеми видами отдыха и оздоровления;

N - общая численность детей школьного возраста до 15 лет (включительно), проживающих на территории области

Доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях

Д - доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

N₁ - численность обучающихся, занимающихся в первую смену;

N - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях

ПАСПОРТ

ПОДПРОГРАММЫ1 "РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ЛИПЕЦКОЙОБЛАСТИ" ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

Ответственный исполнитель и (или) соисполнители

Управление образования и науки Липецкой области

Управление строительства и архитектуры Липецкой области

Задачи подпрограммы

Задача 1: Формирование образовательной среды, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольного образования.

Задача 2. Модернизация учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Задача 3: Совершенствование системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и молодежи в образовательном процессе.

Задача 4: Содействие формированию позитивного образа учителя и престижа педагогической профессии.

Задача 5: Обеспечение развития дошкольного, общего и дополнительного образования Липецкой области.

Задача 6: Развитие инфраструктуры, организационно-экономических и оценочных механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей

Показатели задач подпрограммы

- Доля детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, %;

- Охват детей дошкольным образованием (от 0 до 7 лет),%;

- Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей в возрасте от 1 до 7 лет) чел.;

- Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, %;

- Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, мест;

- Охват детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование, %;

- Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, %;

- Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, мест;

- Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, обучающихся по программам федерального государственного образовательного стандарта общего образования, в общей численности обучающихся, %;

- Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей, ед;

- Доля общеобразовательных организаций, использующих в учебном процессе дистанционные технологии, %;

- Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, %;

- Доля обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации школьным автотранспортом, соответствующим ГОСТу, от общего количества обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации, %;

- Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям, %;

- Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет, %;

- Количество созданных центров цифрового образования детей, ед;

- Доля детей - победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников от общего количества участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, %;

- Доля учащихся, студентов, молодых ученых, занятых в научно-исследовательской работе и участвующих в конкурсах, от общего количества учащихся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций, студентов и молодых ученых в образовательных организациях высшего образования, %;

- Доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, %;

- Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, %;

- Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, %;

- Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в регионе, %;

- Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, %;

- Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности), %;

- Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных двухразовым горячим питанием, от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций, %;

- Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ, %;

- Удовлетворенность населения услугами в сфере образования, %;

- Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории области, баллы;

- Доля образовательных организаций общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных организаций общего образования области, %;

- Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, %;

- Количество участников регионального чемпионата по компетенциям "Ворлдскиллс Россия Юниоры", чел.;

- Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей по региону, %;

- Доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, %;

- Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, мест;

- Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Липецкой области на регулярной основе, штук;

- Количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрены системы мониторинга здоровья обучающихся, ед.;

- Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет, %;

- Доля образовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (тревожная кнопка, система видеонаблюдения, ограждение территории), от общей численности образовательных организаций, %;

- Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей, %;

- Количество созданных центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, ед.;

- Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования, %

Этапы и сроки реализации подпрограммы

2014 - 2024 годы

первый этап: 2014 - 2015 годы

второй этап: 2016 - 2020 годы

третий этап: 2021 - 2024 годы

Параметры финансового обеспечения всего, в том числе по годам реализации подпрограммы

Общий объем финансового обеспечения 116 386 570 080,00 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 8 948 111 500,00 руб.

2015 год 9 015 623 600,00 руб.

2016 год 9 218 286 800,00 руб.

2017 год 9 155 695 800,00 руб.

2018 год 9 769 339 476,00 руб.

2019 год 11 795 197 771,20 руб.

2020 год 12 134 094 896,43 руб.

2021 год 12 059 925 565,84 руб.

2022 год 11 455 832 571,51 руб.

2023 год 11 419 935 765,51 руб.

2024 год 11 414 526 333,51 руб.

объем ассигнований федерального бюджета 4 225 299 228,67 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 479 550 200,00 руб.

2015 год 265 980 300,00 руб.

2016 год 534 221 100,00 руб.

2017 год 364 841 800,02 руб.

2018 год 234 200 499,98 руб.

2019 год 794 083 428,67 руб.

2020 год 790 180 600,00 руб.

2021 год 690 326 800,00 руб.

2022 год 48 589 200,00 руб.

2023 год 15 173 500,00 руб.

2024 год 8 151 800,00 руб.

объем ассигнований областного бюджета 111 614 688 117,04 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 8 323 515 500,00 руб.

2015 год 8 684 203 800,00 руб.

2016 год 8 634 465 700,00 руб.

2017 год 8 741 223 499,98 руб.

2018 год 9 508 047 086,02 руб.

2019 год 10 865 046 166,78 руб.

2020 год 11 329 447 241,43 руб.

2021 год 11 357 674 597,30 руб.

2022 год 11 391 086 134,51 руб.

2023 год 11 389 183 061,51 руб.

2024 год 11 390 795 329,51 руб.

объем ассигнований местных бюджетов 546 582 734,29 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 145 045 800,00 руб.

2015 год 65 439 500,00 руб.

2016 год 49 600 000,00 руб.

2017 год 49 630 500,00 руб.

2018 год 27 091 890,00 руб.

2019 год 136 068 175,75 руб.

2020 год 14 467 055,00 руб.

2021 год 11 924 168,54 руб.

2022 год 16 157 237,00 руб.

2023 год 15 579 204,00 руб.

2024 год 15 579 204,00 руб.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

В количественном выражении:

- Доля детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, увеличилась с 2014 года по 2024 год, составляет не менее 100%;

- Охват детей дошкольным образованием (от 0 до 7 лет) увеличился с 54% в 2014 году до 56,7% в 2018 году;

- Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей в возрасте от 1 до 7 лет) увеличилась с 609 чел. в 2014 году до 632 чел. в 2018 году;

- Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет увеличится с 90% в 2018 году и составит не менее 100% в 2024 году;

- Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, в 2019 году составит 945 мест;

- Охват детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование, увеличится с 24,5% в 2019 году до 32,4% в 2024 году;

- Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет увеличится с 91,2% в 2019 году до 100% в 2024 году;

- Доля общеобразовательных организаций, использующих в учебном процессе дистанционные технологии, увеличилась с 17,3% в 2014 году и составит не менее 100% в 2024 году;

- Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет увеличится с 62% в 2014 году до 80% в 2024 году;

- Количество созданных центров цифрового образования детей в 2019 году составит 1 центр;

- Доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций составит не менее 17% в 2024 году;

- Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, увеличится с 2% в 2020 году до 50% в 2024 году;

- Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных двухразовым горячим питанием, от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций увеличилась с 43% в 2014 году до 45% в 2015 году;

- Удовлетворенность населения услугами в сфере образования с 2019 года по 2024 год составит не ниже 75%;

- Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании, уменьшилась с 2,2% в 2014 году и составит не более 0,65% в 2024 году;

- Количество участников регионального чемпионата по компетенциям "Ворлдскиллс Россия Юниоры" увеличится с 60 чел. в 2019 году до 70 чел. в 2024 году;

- Доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях в 2017 году составила 89%;

- Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях к 2018 году увеличилось на 3090 мест;

- Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет с 2018 года увеличится с 12% и составит не менее 14% в 2024 году;

- Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей увеличится с 39% в 2018 году до 45% в 2024 году;

Текстоваячасть

1.Приоритеты государственной политики в сфере реализации

подпрограммы1, цели, задачи, целевые индикаторы, показатели

задачподпрограммы 1, методики расчетов целевых индикаторов

ипоказателей задач подпрограммы 1, ресурсное обеспечение

подпрограммы1

Приоритетыгосударственной политики определены:

Федеральнымзаконом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации";

Приоритетамигосударственной политики являются:

-создание условий для инновационного социально ориентированного развитиядошкольного, общего и дополнительного образования;

-повышение охвата детей дошкольного возраста вариативными формами и программамидошкольного образования, соответственно, выравнивание стартовых возможностей дляполучения общего образования;

- обеспечение государственных гарантийреализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,начального общего, основного общего, среднего общего образования вмуниципальных общеобразовательных организациях, в общеобразовательныхучреждениях, в специальных (коррекционных) учреждениях и коррекционныхшколах-интернатах и частных общеобразовательных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основнымобщеобразовательным программам, создание условий для сохранения и развитиясистемы дополнительного образования, обеспечение контроля качества образования;

-обновление содержания общего образования с учетом современных требований, предъявляемыхобществом, государством, семьей, личностью к общему образованию, разработкастандарта общего образования нового поколения, включающего требования кусловиям организации образовательного процесса;

Сведенияо целях, задачах, индикаторах, показателях, ресурсном обеспечении в разрезеисточников финансирования по годам реализации подпрограммы представлены вприложении 1 к государственной программе.

Всостав индикаторов цели и показателей задач подпрограммы 1 включеныведомственные показатели, необходимые для комплексного анализа основныхнаправлений реализации подпрограммы, данные длярасчета которых отсутствуют в действующей статистической практике. Методика ихрасчета представлена в таблице.

Переченьиндикаторов и показателей

Таблица

п/п

Наименование целевого индикатора, показателя

Единица измерения

Методика расчета

Источник определения значения целевого индикатора, показателя

Доля детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, от общей численности детей 3 - 7 лет, проживающих в области

Д - доля детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования;

К₁ - численность детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования;

К - общая численность детей 3 - 7 лет, проживающих в области

ведомственная отчетность

Охват детей дошкольным образованием (от 0 до 7 лет) от общей численности детей 0 - 7 лет, проживающих в области

О - охват детей дошкольным образованием (от 0 до 7 лет);

К₁ - численность детей 0 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования;

К - общая численность детей в возрасте от 0 до 7 лет, проживающих в области

ведомственная отчетность

Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей в возрасте от 1 до 7 лет) от общей численности детей 1 - 7 лет, проживающих в области

чел.

О - обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

К₁ - количество мест в дошкольных образовательных организациях;

К - общая численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, проживающих в области

ведомственная отчетность

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

Д - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

К₁ - количество детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году;

К - общее количество детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

ведомственная отчетность

Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования

мест

Сумма введенных дополнительных мест

ведомственная отчетность

Охват детей в возрасте до 3 лет, получающих дошкольное образование

О - охват детей в возрасте до трех лет дошкольным образованием;

К₁ - численность детей в возрасте от 0 до 3 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования;

К - общая численность детей в возрасте от 0 до 3 лет, проживающих в области

ведомственная отчетность

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет

Д - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

К₁ - численность детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году;

К - сумма численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

ведомственная отчетность

Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

штук

Сумма созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях

ведомственная отчетность

Доля обучающихся в общеобразовательных организациях по программам федерального государственного образовательного стандарта общего образования в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях

Д - доля обучающихся в общеобразовательных организациях по программам федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

К₁ - количество обучающихся в общеобразовательных организациях по программам федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

К - общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ОО-1) и ведомственная отчетность

Доля образовательных организаций общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных организаций общего образования области

Д - доля образовательных организаций общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных организаций общего образования области;

К₁ - количество образовательных организаций общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

К - общее количество образовательных организаций общего образования области

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей

единиц

Сумма общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ОО-1 (сводная), утвержденная приказом Росстата от 12.08.2019 N 441 "Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере общего образования") и ведомственная отчетность

Доля общеобразовательных организаций, использующих в учебном процессе дистанционные технологии, от общего количества общеобразовательных организаций

Д - доля общеобразовательных организаций, использующих в учебном процессе дистанционные технологии;

К₁ - количество общеобразовательных организаций, использующих в учебном процессе дистанционные технологии;

К - общее количество общеобразовательных организаций

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ОО-2 (сводная), утвержденная приказом Росстата от 23.12.2016 N 851 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью общеобразовательных организаций") и ведомственная отчетность

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды

Д - доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

К₁ - количество образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

К - количество образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования

ведомственная отчетность

Доля обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации школьным автотранспортом, соответствующим ГОСТу, от общего количества обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации

Д - доля обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации школьным автотранспортом, соответствующим ГОСТу;

К₁ - количество обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации школьным автотранспортом, соответствующим ГОСТу;

К - общее количество обучающихся, подвозимых в общеобразовательные организации

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет

Д - доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей;

К₁ - количество детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей;

К - общее количество детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N 1-ДО (сводная), утвержденная приказом Росстата от 14.01.2013 N 12 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений") и ведомственная отчетность

Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям

Д - доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям;

К₁ - количество детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации;

К - общее количество детей по указанным категориям

ведомственная отчетность

Количество созданных центров цифрового образования детей

единиц

Сумма созданных центров цифрового образования детей

ведомственная отчетность

Доля детей - победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников от общего количества участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников

Д - доля детей - победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;

К₁ - количество детей - победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, набравших не менее 50 процентов от максимально возможного количества баллов по итогам оценивания выполненных олимпиадных заданий;

К - общее количество участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников

ведомственная отчетность

Доля учащихся, студентов, молодых ученых, занятых в научно-исследовательской работе и участвующих в конкурсах, от общего количества учащихся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций, студентов и молодых ученых в образовательных организациях высшего образования

Д - доля учащихся, студентов, молодых ученых, занятых в научно-исследовательской работе и участвующих в конкурсах;

К₁ - количество учащихся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций, студентов и молодых ученых в образовательных организациях высшего образования;

К - общее количество учащихся 5 - 11 классов общеобразовательных организаций, студентов и молодых ученых в образовательных организациях высшего образования

Доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

Д - доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет;

К₁ - численность учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет;

К - общая численность учителей общеобразовательных организаций

Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций

Д - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности;

К₁ - численность педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности;

К - общая численность педагогических работников общеобразовательных организаций

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников

Д - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

К1 - количество учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

К - количество учителей общеобразовательных организаций

ведомственная отчетность

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования региона

О - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования региона;

Зп - среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования;

Зр - среднемесячная заработная плата в сфере общего образования региона

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, приказом Росстата от 20.12.2017 N 846 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению средней заработной платы в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики") и ведомственная отчетность

Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

У - удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования;

К₁ - численность воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования;

К - общая численность воспитанников дошкольных образовательных организаций

ведомственная отчетность

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)

О - отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности);

Зп - среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования;

Зр - среднемесячная начисленная заработная плата наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячный доход от трудовой деятельности)

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании

Д - доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании;

К₁ - количество выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем общем образовании;

К - общее количество выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений области

Доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных двухразовым горячим питанием, от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций

Д - доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных двухразовым горячим питанием;

К₁ - количество обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных двухразовым горячим питанием;

К - общее количество обучающихся общеобразовательных организаций

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ

О - отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ;

Сл - средний балл единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ;

Сх - средний балл единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ

Удовлетворенность населения услугами в сфере образования

У - удовлетворенность населения услугами в сфере образования;

К₁ - количество опрошенных человек, удовлетворенных услугами в сфере образования;

К - общее количество опрошенных человек

ведомственная отчетность

Количество участников регионального чемпионата по компетенциям "Ворлдскиллс Россия Юниоры"

чел.

Сумма участников регионального чемпионата по компетенциям "Ворлдскиллс Россия Юниоры"

ведомственная отчетность

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей по региону

О - отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей по региону;

Зп - среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования;

Зр - средняя заработная плата учителей по региону

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N ЗП-образование, утвержденная приказом Росстата от 20.12.2017 N 846 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению средней заработной платы в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики") и ведомственная отчетность

Д - Доля обучающихся, занимающихся в первую смену, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях;

К₁ - количество обучающихся, занимающихся в первую смену;

К - общая численность обучающихся в общеобразовательных организациях

Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях

количество мест

Сумма созданных новых мест в общеобразовательных организациях

ведомственная отчетность

Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Липецкой области на регулярной основе

штук

Сумма региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования

ведомственная отчетность

Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования

Д - доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования;

К1 - количество муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования;

К - общее количество муниципальных систем общего образования

ведомственная отчетность

Количество общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в которых внедрены системы мониторинга здоровья обучающихся

штук

Сумма общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет

Д - доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет;

К₁ - количество детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности;

К - общее количество детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет

Доля образовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (тревожная кнопка, система видеонаблюдения, ограждение территории), от общей численности образовательных организаций

где:

Д - доля образовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (тревожная кнопка, система видеонаблюдения, ограждение территории), от общей численности образовательных организаций;

К₁ - количество образовательных организаций, оснащенных тревожной кнопкой;

К₂ - количество образовательных организаций, оснащенных системой видеонаблюдения;

К₃ - количество образовательных организаций, имеющих ограждение территории;

К - общее количество образовательных организаций

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей

Д - доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей;

К₁ - количество учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе;

К - общее количество учителей

Количество созданных центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет

единиц

Сумма созданных центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста

ведомственная отчетность

2.Основные мероприятия подпрограммы 1 с указанием основных

механизмових реализации

Реализациясовокупности основных мероприятий подпрограммы 1 направлена на решение задачи 1государственной программы "Создание условий для инновационного социальноориентированного развития дошкольного, общего и дополнительногообразования".

Переченьосновных мероприятий представлен в таблице.

Переченьосновных мероприятий

Таблица

N п/п

Наименование основного мероприятия

Наименование мероприятий приоритетных (региональных) проектов, мероприятий, финансирование которых осуществляется с привлечением субсидий, иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета

Механизм реализации основного мероприятия

Основное мероприятие 1 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на возмещение затрат физическим лицам, занимающимся воспитанием детей на дому

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 1.1 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на модернизацию систем дошкольного образования

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 2 подпрограммы 1: Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста

Путем капитальных вложений в объекты государственной собственности в соответствии с законодательством.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 3 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на оснащение дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста в образовательных организациях

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 3.1 подпрограммы 1: Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 3.2 подпрограммы 1: Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"

Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования.

Путем предоставления иных межбюджетных трансфертов местным бюджетам в соответствии с бюджетным законодательством.

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ

Основное мероприятие 4 подпрограммы 1:

Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений

Закупка в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных".

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ

Основное мероприятие 4.1 подпрограммы 1: Региональный проект "Современная школа"

Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков.

Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья

Закупка в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"

Основное мероприятие 5 подпрограммы 1: Модернизация общеобразовательных организаций, внедряющих дистанционные образовательные технологии

Основное мероприятие 5.1 подпрограммы 1: Региональный проект "Цифровая образовательная среда"

Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

Основное мероприятие 6 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на приобретение автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные организации

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, в соответствии с порядком, установленным в приложении 1 к настоящей подпрограмме

Основное мероприятие 7 подпрограммы 1: Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи

Закупка в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 года 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".

Основное мероприятие 8 подпрограммы 1: Региональный проект "Успех каждого ребенка"

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом.

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, в соответствии с порядком, установленным в приложении 2 к настоящей подпрограмме.

Создание детских технопарков "Кванториум".

Создание мобильных технопарков "Кванториум".

Создание центров выявления и поддержки одаренных детей.

Создание ключевых центров развития детей.

Создание новых мест дополнительного образования детей

Основное мероприятие 9 подпрограммы 1: Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся

Предоставление субсидий государственным учреждениям на приобретение оборудования и проведение ремонтных работ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 9.1 подпрограммы 1: Распространение в области современных моделей, обеспечивающих успешную социализацию и дистанционное образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста

Основное мероприятие 9.2 подпрограммы 1: Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса

Основное мероприятие 9.3 подпрограммы 1: Региональный проект "Цифровая образовательная среда"

Создание центров цифрового образования детей.

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ на проведение текущего и капитального ремонта, приобретение оборудования, программных и учебно-методических материалов

Предоставление государственным и автономным учреждениям субсидий.

Основное мероприятие 10 подпрограммы 1: Привлечение обучающихся и молодежи к научно-исследовательской деятельности

Основное мероприятие 11 подпрограммы 1: Организация, проведение и участие в мероприятиях, направленных на профессиональное развитие педагогического корпуса

Основное мероприятие 12 подпрограммы 1

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на повышение квалификации педагогических работников муниципальных образовательных организаций

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, в соответствии с порядком, установленным в приложении 3 к настоящей подпрограмме

Основное мероприятие 13 подпрограммы 1: Развитие дошкольного образования Липецкой области

Предоставление субсидий некоммерческим организациям и индивидуальным предпринимателям, субвенций местным бюджетам в соответствии с бюджетным законодательством

Основное мероприятие 14 подпрограммы 1: Развитие общего образования Липецкой области

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ.

Предоставление субсидий некоммерческим организациям и индивидуальным предпринимателям, субвенций местным бюджетам в соответствии с бюджетным законодательством, поощрительных выплат в сфере образования и науки. Закупка в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"

Основное мероприятие 15 подпрограммы 1: Социальная поддержка педагогических работников общеобразовательных организаций

компенсация расходов по оплате жилищно-коммунальных услуг педагогическим работникам общеобразовательных организаций

Основное мероприятие 16 подпрограммы 1: Развитие и совершенствование системы образования и контроля качества образования Липецкой области

Путем организации и обеспечения развития единого образовательного пространства области и совершенствования управления им.

Путем финансирования деятельности областных казенных учреждений в соответствии с бюджетными сметами

Основное мероприятие 17 подпрограммы 1: Развитие дополнительного образования Липецкой области

Предоставление субсидий бюджетным и автономным государственным учреждениям, субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса

Основное мероприятие 17.1 подпрограммы 1: Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"

Предоставление государственным бюджетным и автономным учреждениям субсидий

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ на приобретение оборудования, программных и учебно-методических материалов

Основное мероприятие 18 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на повышение зарплаты педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 19 подпрограммы 1: Предоставление субсидии местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на создание новых мест в общеобразовательных организациях

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 20 подпрограммы 1: Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

Основное мероприятие 21 подпрограммы 1: Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов

Основное мероприятие 22 подпрограммы 1: Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов

Основное мероприятие 24 подпрограммы 1: Внедрение в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, системы мониторинга здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы

Закупки в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ на приобретение оборудования и программных комплексов для диагностики здоровья обучающихся

Основное мероприятие 25 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на укрепление материально-технической базы организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы технической направленности

Путем предоставления субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ.

В настоящее время мероприятие не действует

Основное мероприятие 26 подпрограммы 1: Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных на выполнение требований антитеррористической защищенности образовательных организаций

Предоставление субсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, в соответствии с порядком, установленным в приложении 4 к настоящей подпрограмме

Основное мероприятие 27 подпрограммы 1: Поддержка проектов, связанных с инновациями в образовании

Основное мероприятие 28 подпрограммы 1: Создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет

Приложение1

кподпрограмме 1

"Ресурсноеобеспечение

развитияобразования

Липецкойобласти"

государственнойпрограммы

Липецкойобласти

"Развитиеобразования

Липецкой области"

ПОРЯДОК

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ

ИЗОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА РЕАЛИЗАЦИЮ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ,

НАПРАВЛЕННЫХ НА ПРИОБРЕТЕНИЕАВТОТРАНСПОРТА ДЛЯ ПОДВОЗА

ДЕТЕЙ ВОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

1.Настоящий Порядок устанавливает механизм предоставления и распределениясубсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных наприобретение автотранспорта для подвоза детей в общеобразовательные организации(далее - субсидия).

2.Субсидии предоставляются главным распорядителем средствобластного бюджета в сфере образования и науки (далее - главный распорядитель)местным бюджетам в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных закономобласти на соответствующий финансовый год и плановый период на предоставлениесубсидии на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, и лимитов бюджетныхобязательств, утвержденных главному распорядителю в установленном порядке.

3.Субсидии предоставляются при соблюдении муниципальным образованием следующихусловий:

1)наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписиместного бюджета) бюджетных ассигнований, предусмотренных на реализациюмероприятий муниципальных программ, направленных на приобретение автотранспортадля подвоза детей в общеобразовательные организации, в объеме, необходимом дляих исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областногобюджета субсидии;

2)заключение соглашения о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджетумуниципального образования, предусматривающего обязательства муниципальногообразования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансированиякоторых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнениепредусмотренных указанным соглашением обязательств (далее - соглашение);

3)наличие утвержденной муниципальной программы, предусматривающей мероприятия,направленные на приобретение автотранспорта для подвоза детей вобщеобразовательные организации.

4.Субсидии предоставляются по результатам отбора, проводимого главнымраспорядителем.

Критериемотбора муниципальных образований является наличие автотранспортных средств для подвоза детей в общеобразовательные организации,срок эксплуатации которых составляет 10 и более лет.

5.Для получения субсидии на цели, предусмотренные пунктом 1настоящего Порядка, муниципальные образования, отвечающие условию,установленному подпунктом 3 пункта 3 настоящего Порядка (далее - претенденты),в 2019 году в срок с 15 октября до 17 октября 2019 года включительно, впоследующие годы в срок с 10 сентября до 15 сентября включительно представляютглавному распорядителю заявку на получение субсидии по форме согласноприложению к настоящему Порядку (далее - заявка) с приложением:

копиинормативного правового акта, утверждающего муниципальную программу,предусматривающую мероприятия на приобретение автотранспортных средств для подвоза детей в общеобразовательные организации;

спискаобщеобразовательных организаций, для подвоза обучающихся которым требуетсяприобретение автотранспорта, с указанием марки и стоимости автотранспортногосредства, соответствия ГОСТ 33552-2015 "Автобусы для перевозки детей.Технические требования и методы испытаний";

сведенийо наличии автотранспортных средств для подвоза детей вобщеобразовательные организации с приложением копий инвентарных карточек учетанефинансовых активов (форма по ОКУД 0504031) автотранспортных средств;

паспортамаршрута для организованного и регулярного подвоза учащихся;

сведенийо наличии технических условий для обслуживания автотранспорта.

Указанныедокументы заверяются подписью главы администрации муниципального образованияили уполномоченного лица и печатью претендента. При представлении документовпредставитель муниципального образования предъявляет документ, удостоверяющийего личность, а также документ, подтверждающий его полномочия, оформленный всоответствии с действующим законодательством.

Регистрацияпредставленных претендентами документов осуществляется в день их поступлениядолжностным лицом, уполномоченным главным распорядителем на прием документов.

6.Должностное лицо, уполномоченное главным распорядителем(далее - уполномоченное лицо), в течение 3 рабочих дней со дня, следующего за днемокончания срока приема заявок, рассматривает документы, указанные в пункте 5настоящего Порядка, проводит их проверку на соответствие предъявляемымнастоящим Порядком требованиям и осуществляет отбор претендентов по критерию,указанному в пункте 4 настоящего Порядка.

7.В течение 3 рабочих дней со дня, следующего за днем окончания срока приемазаявок:

1)уполномоченное лицо:

-оформляет результаты отбора актом о рассмотрении документов, указанных в пункте5 настоящего Порядка;

-определяет размер субсидий муниципальным образованиям по формуле:

Суб_i - объем субсидии i-му муниципальному образованию;

S- объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе об областном бюджетена очередной финансовый год и на плановый период на мероприятия, направленныена предоставление субсидий;

O_i - объем средств,необходимый i-му муниципальному образованию,прошедшему отбор, по предоставлению субсидий, с учетом утвержденногопредельного уровня софинансирования Липецкой областьюобъема расходного обязательства муниципального образования;

- суммарный объем средств, необходимыймуниципальным образованиям области, прошедшим отбор на получение субсидии, сучетом утвержденного предельного уровня софинансированияЛипецкой областью объема расходного обязательства муниципального образования;

-подготавливает проект приказа с отражением в нем следующей информации:

переченьмуниципальных образований - получателей субсидий;

размерсубсидии, определенный в отношении каждого получателя субсидии;

переченьпретендентов, которым отказано в предоставлении субсидии, с обоснованием причинотказа;

2)главный распорядитель утверждает приказ, подготовленный в соответствии стребованиями подпункта 1 пункта 7 настоящего Порядка (далее - приказ о размересубсидий);

3)уполномоченное лицо:

-направляет приказ о размере субсидий в управление финансов Липецкой области;

-направляет претендентам уведомления об отказе с обоснованием причин отказа.

8.Условия предоставления субсидии, установленные подпунктом 1 пункта 3 настоящегоПорядка, должны быть исполнены муниципальным образованием в полном объеме додня заключения соглашения.

9.В течение 5 рабочих дней со дня, следующего за днем опубликования закона обобластном бюджете, уполномоченное лицо направляет получателям субсидииуведомление о необходимости в течение 10 рабочих дней со дня, следующего заднем получения уведомления:

предоставитьвыписку из решения представительного органа муниципального образования обюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период, содержащую сведенияоб объемах средств, предусмотренных в местном бюджете на цели, указанные впункте 1 настоящего Порядка;

заключитьсоглашение о предоставлении субсидии.

Уведомлениенаправляется способом, указанным претендентом в заявке, позволяющим установитьполучение уведомления получателем субсидии.

Главныйраспорядитель заключает с получателем субсидии соглашение в день его обращения.

Вслучае незаключения соглашения субсидия неперечисляется.

10.Главный распорядитель перечисляет бюджетные средства на счета получателейсубсидий, открытые территориальным органом Федерального казначейства вучреждениях Центрального банка Российской Федерации для учета операций сосредствами местных бюджетов, в сроки и порядке, указанные в соглашении.

11.Органы местного самоуправления муниципальных образований - получатели средствобластного бюджета обеспечивают целевое использование субсидии и представляютотчет об использовании субсидии главному распорядителю в сроки, порядке и поформе, установленные соглашением.

12.Показателем результативности (результатов) использования субсидий являетсяколичество приобретенных автотранспортных средств дляподвоза детей в общеобразовательные организации.

Значенияпоказателя результативности (результатов) использования субсидийустанавливаются соглашением.

13.Основания и порядок применения мер финансовой ответственностиполучателя субсидии при невыполнении условий соглашения устанавливаютсяв соглашении.

В случае невыполнения получателем субсидииобязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом 3 пункта8 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из областногобюджета местным бюджетам, утвержденных постановлением администрации Липецкойобласти от 02 сентября 2019 года N 379 (далее - Правила), порядок и предельныйобъем сокращения субсидий устанавливаются соглашением в соответствии стребованиями пунктов 12 - 15 Правил.

Вслучае невыполнения получателем субсидии обязательств, предусмотренныхсоглашением в соответствии с подпунктом 2 пункта 8 Правил, порядок и предельныйобъем сокращения субсидий устанавливаются соглашением в соответствии стребованиями пункта 22 Правил.

14.В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальнымобразованием условий ее предоставления, в том числе невозврата муниципальнымобразованием средств в областной бюджет области в соответствии с пунктами 12 и16 Правил, к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренныебюджетным законодательством Российской Федерации.

15.В случае возникновения у получателя субсидии экономии при использованиисубсидии получатель субсидии вправе направить неиспользованный остаток субсидиина цели (направления расходов), предусмотренные настоящим Порядком, представивглавному распорядителю соответствующую заявку (далее - дополнительная заявка) впорядке, установленном абзацем 2 пункта 5 настоящего Порядка.

Дополнительнаязаявка регистрируется в порядке, установленном абзацем 3 пункта 5 настоящегоПорядка, и рассматривается уполномоченным лицом в течение 5 рабочих дней,следующих за днем ее поступления.

Порезультатам рассмотрения дополнительной заявки уполномоченное лицо в течение 5рабочих дней, следующих за днем ее поступления, уведомляет получателя субсидиио возможности направления неиспользованного остатка субсидии на цели, указанныев дополнительной заявке.

16.Ответственность за достоверность сведений, содержащихся в документах иотчетности, несут органы местного самоуправления муниципальных образований.

17.Контроль за целевым использованием субсидийосуществляет главный распорядитель.

Приложение

к Порядкупредоставления

ираспределения субсидий

местнымбюджетам из областного

бюджетана реализацию муниципальных

программ,направленных на приобретение

автотранспортадля подвоза детей

вобщеобразовательные организации

Начальнику управления образования и

науки Липецкой области

_______________________

Заявка

на получение субсидий из областного бюджетана реализацию муниципальных

программ, направленных на приобретениеавтотранспорта для подвоза детей в

общеобразовательныеорганизации

___________________________________________________________

(наименование муниципальногообразования)

Таблица

п/п

Наименование и юридический адрес общеобразовательной организации, нуждающейся в автотранспортном средстве

Срок эксплуатации автотранспортного средства

Объем

субсидий из

областного

бюджета,

необходимый на

приобретение

автотранспортного

средства на

________ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

Предусмотрено

средств в

местном

бюджете на

приобретение

автотранспортного

средства на

_________ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

Итого:

В случае предоставления субсидииуведомить о необходимости заключения

соглашения следующимобразом:

___________________________________________________________________________

Глава администрации

_____________________________ ____________ ______________________________

(наименованиемуниципального (подпись) (расшифровка подписи)

образования)

Руководитель финансовогооргана _____________ __________________________

муниципальногообразования (подпись) (расшифровка подписи)

М.П. "__"_____________ 20___ г.

Исполнитель: _______________________________________________________

(Ф.И.О.) (телефон)

Заявление и другие документына ___ листах приняты специалистом

____________________________

"__" ___________20___ г.

(дата)

Приложение2

кподпрограмме 1

"Ресурсноеобеспечение

развитияобразования

Липецкойобласти"

государственнойпрограммы

Липецкойобласти

"Развитиеобразования

Липецкойобласти"

ПОРЯДОК

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ

ИЗОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА РЕАЛИЗАЦИЮ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ,

НАПРАВЛЕННЫХНА СОЗДАНИЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ,

РАСПОЛОЖЕННЫХВ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ И МАЛЫХ ГОРОДАХ, УСЛОВИЙ

ДЛЯЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ

1.Настоящий Порядок устанавливает механизм предоставления и распределениясубсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных насоздание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местностии малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (далее -субсидия).

Расходныеобязательства муниципальных образований, на исполнение которых предусмотрено софинансирование за счет средств субсидии из областногобюджета, представляют собой обязанности муниципальных образований по финансированиюследующих направлений деятельности:

ремонтспортивного зала общеобразовательной организации;

оснащениеспортивным инвентарем и оборудованием открытого плоскостного спортивногосооружения площадью не менее 300 кв. м, школьных спортивных клубов.

3.Субсидии предоставляются при соблюдении муниципальным образованием следующихусловий:

1) наличие в бюджете муниципальногообразования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетныхассигнований, предусмотренных на реализацию мероприятий муниципальных программ,направленных на создание в общеобразовательных организациях, расположенных всельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой испортом, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой кпредоставлению из областного бюджета субсидии;

3)наличие утвержденной муниципальной программы, включающей в себя переченьмероприятий, направленных на создание в общеобразовательных организациях,расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятияфизической культурой и спортом.

4.Субсидии предоставляются по результатам отбора, проводимого главнымраспорядителем.

Критериямиотбора муниципальных образований являются:

наличиев общеобразовательной организации муниципального образования спортивного зала,требующего ремонта, и (или) открытого плоскостного спортивного сооруженияплощадью не менее 300 кв. м, планируемого под оснащение спортивным инвентарем иоборудованием;

наличиеобучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время покаждому уровню общего образования, за исключением дошкольного, не менее 150человек;

наличиешкольного спортивного клуба в общеобразовательной организации.

копиинормативного правового акта, утверждающего муниципальную программу,предусматривающую мероприятия по созданию в общеобразовательных организациях,расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятияфизической культурой и спортом;

сведения о необходимом объеме субсидий изобластного бюджета на реализацию муниципальных программ, предусматривающихмероприятия по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных всельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой испортом, с приложением смет расходов на проведение ремонтных работ в спортивномзале (с указанием перечня планируемых к выполнению работ) и смет расходов наоснащение спортивным инвентарем и оборудованием;

сведенияоб общеобразовательных организациях муниципального образования, расположенных всельской местности и малых городах, наличии земельного участка с указаниемадреса или местоположения с географическимиGPS-координатами,

сведенияо количестве обучающихся, занимающихся физической культуройи спортом во внеурочное время;

выпискаиз учебного плана общеобразовательной организации муниципального образования,расположенной в сельской местности и малых городах, в части реализации предмета"Физическая культура".

6.Должностное лицо, уполномоченное главным распорядителем(далее - уполномоченное лицо), в течение 3 рабочих дней со дня, следующего заднем окончания срока приема заявок, рассматривает документы, указанные в пункте5 настоящего Порядка, проводит их проверку на соответствие предъявляемымнастоящим Порядком требованиям и осуществляет отбор претендентов по критериям,указанным в пункте 4 настоящего Порядка.

7.В течение 3 рабочих дней со дня, следующего за днем окончания срока приемазаявок:

1)уполномоченное лицо:

-оформляет результаты отбора актом о рассмотрении документов, указанных в пункте5 настоящего Порядка;

-определяет размер субсидий муниципальным образованиям по формуле:

Суб_i - объем субсидии i-му муниципальному образованию;

-подготавливает проект приказа с отражением в нем следующей информации:

переченьмуниципальных образований - получателей субсидий;

размерсубсидии, определенный в отношении каждого получателя субсидии;

переченьпретендентов, которым отказано в предоставлении субсидии, с обоснованием причинотказа;

3)уполномоченное лицо:

-направляет приказ о размере субсидий в управление финансов Липецкой области;

-направляет претендентам уведомления об отказе с обоснованием причин отказа.

предоставитьвыписку из решения представительного органа муниципального образования обюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период, содержащуюсведения об объемах средств, предусмотренных в местном бюджете на цели,указанные в пункте 1 настоящего Порядка;

заключитьсоглашение о предоставления субсидии.

Главныйраспорядитель заключает с получателем субсидии соглашение в день его обращения.

Вслучае незаключения соглашения субсидия неперечисляется.

12.Показателем результативности (результатов) использования субсидий являетсяколичество общеобразовательных организаций в сельской местности и малыхгородах, в которых обновлена материально-техническая база для занятийфизической культурой и спортом.

Значенияпоказателя результативности (результатов) использования субсидийустанавливаются соглашением.

17.Контроль за целевым использованием субсидийосуществляет главный распорядитель.

Приложение

к Порядкупредоставления

ираспределения субсидий

местнымбюджетам из областного

бюджетана реализацию муниципальных

программ,направленных на создание

вобщеобразовательных организациях,

расположенных в сельской местности

и малыхгородах, условий для занятия

физическойкультурой и спортом

Начальнику управления образования и

науки Липецкой области

__________________________________

Заявка

на получение субсидий из областного бюджетана реализацию муниципальных

программ, направленных на создание вобщеобразовательных организациях,

расположенных в сельской местности и малыхгородах, условий для занятия

физической культурой испортом

___________________________________________________________

(наименование муниципальногообразования)

Таблица

N п/п

Наименование и юридический адрес общеобразовательной организации

Наличие спортивного зала и (или) открытого плоскостного спортивного сооружения (площадь, кв. м)

Наличие школьного спортивного клуба

Количество обучающихся по каждому уровню общего образования, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время

Направление расходов

Сметная стоимость (руб.)

Объем

субсидий из

областного

бюджета,

необходимый

на создание в

общеобразовательных

организациях,

расположенных в

сельской местности

и малых городах,

условий для занятия

физической

культурой и спортом

на _________ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

Предусмотрено

средств в

местном

бюджете

на _______ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

начальное

основное

среднее

Итого:

В случае предоставления субсидииуведомить о необходимости заключения

соглашения следующимобразом:

___________________________________________________________________________

Глава администрации

_____________________________ ____________ ______________________________

(наименованиемуниципального (подпись) (расшифровка подписи)

образования)

Руководитель финансовогооргана _____________ __________________________

муниципальногообразования (подпись) (расшифровка подписи)

М.П. "__"_____________ 20___ г.

Исполнитель:____________________________ ___________________________

(Ф.И.О.) (телефон)

Заявление и другие документына ___ листах приняты специалистом

____________________________

"__" ___________20___ г.

(дата)

Приложение3

кподпрограмме 1

"Ресурсноеобеспечение

развитияобразования

Липецкойобласти"

государственнойпрограммы

Липецкойобласти

"Развитиеобразования

Липецкойобласти"

ПОРЯДОК

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ

ИЗОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА РЕАЛИЗАЦИЮ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ,

НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕКВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

РАБОТНИКОВМУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

1.Настоящий Порядок устанавливает механизм предоставления и распределениясубсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных наповышение квалификации педагогических работников муниципальных образовательныхорганизаций (далее - субсидия).

3.Субсидии предоставляются при соблюдении муниципальным образованием следующихусловий:

1)наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписиместного бюджета) бюджетных ассигнований, предусмотренных на реализациюмероприятий муниципальных программ, направленных на повышение квалификациипедагогических работников муниципальных образовательных организаций, в объеме,необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению изобластного бюджета субсидии;

3)наличие утвержденной муниципальной программы, включающей в себя переченьмероприятий, направленных на повышение квалификации педагогических работниковмуниципальных образовательных организаций.

4.Субсидии предоставляются по результатам отбора, проводимого главнымраспорядителем.

Критериемотбора муниципальных образований является доля педагогических работниковмуниципальных образовательных организаций, нуждающихся в повышенииквалификации, составляет не менее 10% от общего количества педагогическихработников муниципальных образовательных организаций муниципальногообразования.

нормативногоправового акта, утверждающего муниципальную программу, предусматривающуюмероприятия на повышение квалификации педагогических работников муниципальныхобразовательных организаций;

сведенияоб общем количестве педагогических работников муниципальных образовательныхорганизаций муниципального образования;

сведенияо количестве педагогических работников муниципальных образовательныхорганизаций, не проходивших повышение квалификации в течение последних 3 лет, суказанием занимаемой должности, преподаваемого предмета;

сведенияо педагогических работниках муниципальных образовательных организаций,подлежащих повышению квалификации, с указанием занимаемой должности,преподаваемого предмета, основания для направления на курсы повышенияквалификации, сроки прохождения курсов повышения квалификации.

6.Должностное лицо, уполномоченное главным распорядителем(далее - уполномоченное лицо), в течение 3 рабочих дней со дня, следующего заднем окончания срока приема заявок, рассматривает документы, указанные в пункте5 настоящего Порядка, проводит их проверку на соответствие предъявляемымнастоящим Порядком требованиям и осуществляет отбор претендентов по критерию,указанному в пункте 4 настоящего Порядка.

7.В течение 3 рабочих дней со дня, следующего за днем окончания срока приемазаявок:

1)уполномоченное лицо:

-оформляет результаты отбора актом о рассмотрении документов, указанных в пункте5 настоящего Порядка;

-определяет размер субсидий муниципальным образованиям по формуле:

Суб_i - объем субсидии i-му муниципальному образованию;

n- количество муниципальных образований - получателей субсидий;

Y_i - предельный уровеньсофинансирования Липецкой областью расходногообязательства муниципального образования;

К_i - количествопедагогических работников муниципальных образовательных организаций i-го муниципального образования, которым необходимо повышениеквалификации;

- суммарное количество педагогическихработников муниципальных образовательных организаций муниципальных образований,прошедших отбор на получение субсидии на повышение квалификации педагогическихработников муниципальных общеобразовательных учреждений;

-подготавливает проект приказа с отражением в нем следующей информации:

переченьмуниципальных образований - получателей субсидий;

размерсубсидии, определенный в отношении каждого получателя субсидии;

переченьпретендентов, которым отказано в предоставлении субсидии, с обоснованием причинотказа;

3)уполномоченное лицо:

-направляет приказ о размере субсидий в управление финансов Липецкой области;

-направляет претендентам уведомления об отказе с обоснованием причин отказа.

предоставитьвыписку из решения представительного органа муниципального образования обюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период, содержащуюсведения об объемах средств, предусмотренных в местном бюджете на цели,указанные в пункте 1 настоящего Порядка;

заключитьсоглашение о предоставлении субсидии.

Главныйраспорядитель заключает с получателем субсидии соглашение в день его обращения.

Вслучае незаключения соглашения субсидия неперечисляется.

12.Показателем результативности (результатов) использования субсидий являетсяудельный вес педагогических работников образовательных организаций, прошедшихкурсы повышения квалификации в течение последних трех лет, от общей численностипедагогических работников.

Значениепоказателя результативности (результатов) использования субсидийустанавливаются соглашением.

15.В случае возникновения у получателя субсидии экономии при использованиисубсидии получатель субсидии вправе направить неиспользованный остаток субсидиина цели (направления расходов), предусмотренные настоящим Порядком, представивглавному распорядителю соответствующую заявку (далее - дополнительная заявка) впорядке, установленном абзацем 6 пункта 5 настоящего Порядка.

Дополнительнаязаявка регистрируется в порядке, установленном абзацем 7 пункта 5 настоящегоПорядка, и рассматривается уполномоченным лицом в течение 5 рабочих дней,следующих за днем ее поступления.

17.Контроль за целевым использованием субсидийосуществляет главный распорядитель.

Приложение

к Порядкупредоставления

ираспределения субсидий

местнымбюджетам из областного

бюджетана реализацию

муниципальныхпрограмм,

направленных на повышение

квалификациипедагогических

работниковмуниципальных

образовательныхорганизаций

Начальнику управления образования и

науки Липецкой области

Заявка

на получение субсидий из областного бюджетана реализацию муниципальных

программ, направленных наповышение квалификации педагогических работников

муниципальных образовательныхорганизаций

___________________________________________________________

(наименование муниципальногообразования)

Таблица

N п/п

Общее

количество

педагогических

работников

муниципальных

образовательных

организаций

муниципального

образования

на ______ год

(чел.)

Количество

педагогических

работников

муниципальных

образовательных

организаций, не

проходивших

повышение

квалификации в

течение последних

3-х лет

на ______ год

(чел.)

Количество

педагогических

работников

муниципальных

образовательных

организаций,

подлежащих

повышению

квалификации

на ______ год

(чел.)

В случае предоставления субсидииуведомить о необходимости заключения

соглашения следующимобразом:

___________________________________________________________________________

Глава администрации

_____________________________ ____________ ______________________________

(наименованиемуниципального (подпись) (расшифровка подписи)

образования)

Руководитель финансовогооргана _____________ __________________________

муниципальногообразования (подпись) (расшифровка подписи)

М.П. "__"_____________ 20___ г.

Исполнитель:____________________________ ___________________________

(Ф.И.О.) (телефон)

Заявление и другие документына ___ листах приняты специалистом

____________________________

"__" ___________20___ г.

(дата)

Приложение4

кподпрограмме 1

"Ресурсноеобеспечение

развитияобразования

Липецкойобласти"

государственнойпрограммы

Липецкойобласти

"Развитиеобразования

Липецкойобласти"

ПОРЯДОК

ПРЕДОСТАВЛЕНИЯИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ

ИЗОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА НА РЕАЛИЗАЦИЮ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ,

НАПРАВЛЕННЫХНА ВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ

ЗАЩИЩЕННОСТИОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

1.Настоящий Порядок устанавливает механизм предоставления и распределениясубсидий местным бюджетам на реализацию муниципальных программ, направленных навыполнение требований антитеррористической защищенности образовательныхорганизаций (далее - субсидия).

Расходныеобязательства муниципальных образований, на исполнение которых предусмотрено софинансирование за счет средств субсидии из областногобюджета, представляют собой обязанности муниципальных образований пофинансированию следующих направлений деятельности:

оснащениеобразовательных организаций инженерно-техническими средствами по обеспечениюантитеррористической защищенности объектов (тревожная кнопка, системавидеонаблюдения, ограждение территории, система контроля и управлениядоступом).

3.Субсидии предоставляются при соблюдении муниципальным образованием следующихусловий:

1)наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписиместного бюджета) бюджетных ассигнований, предусмотренных на реализациюмероприятий муниципальных программ, направленных на выполнение требованийантитеррористической защищенности образовательных организаций, в объеме,необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению изобластного бюджета субсидии;

2)заключение соглашения о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджетумуниципального образования, предусматривающей обязательства муниципальногообразования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансированиякоторых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнениепредусмотренных указанным соглашением обязательств (далее - соглашение);

3)наличие утвержденной муниципальной программы, предусматривающей мероприятия,направленные на выполнение требований антитеррористической защищенностиобразовательных организаций.

4.Субсидии предоставляются по результатам отбора, проводимого главнымраспорядителем.

Критериемотбора муниципальных образований является наличие в муниципальном образованииобразовательных организаций, планируемых к оснащению системой видеонаблюдения,контроля и управления доступом, тревожной кнопкой, ограждением территории.

5.Для получения субсидии на цели, предусмотренные пунктом 1настоящего Порядка, муниципальные образования, отвечающие условию,установленному подпунктом 3 пункта 3 настоящего Порядка (далее - претенденты),в 2019 году в срок с 15 октября до 17 октября 2019 года включительно, впоследующие годы в срок с 10 сентября до 15 сентября включительно предоставляютглавному распорядителю заявку на получение субсидии по форме согласноприложению к настоящему Порядку (далее - заявка) с приложением копиинормативного правового акта, утверждающего муниципальную программу,предусматривающую мероприятия на выполнение требований антитеррористическойзащищенности образовательных организаций.

6.Должностное лицо, уполномоченное главным распорядителем(далее - уполномоченное лицо), в течение 3 рабочих дней со дня, следующего заднем окончания срока приема заявок, рассматривает документы, указанные в пункте5 настоящего Порядка, проводит их проверку на соответствие предъявляемымнастоящим Порядком требованиям и осуществляет отбор претендентов по критерию,указанному в пункте 4 настоящего Порядка.

7.В течение 3 рабочих дней со дня, следующего за днем окончания срока приемазаявок:

1)уполномоченное лицо:

-оформляет результаты отбора актом о рассмотрении документов, указанных в пункте5 настоящего Порядка;

-определяет размер субсидий муниципальным образованиям по формуле:

Суб_i - объем субсидии i-му муниципальному образованию;

-подготавливает проект приказа с отражением в нем следующей информации:

переченьмуниципальных образований - получателей субсидий;

размерсубсидии, определенный в отношении каждого получателя субсидии;

переченьпретендентов, которым отказано в предоставлении субсидии, с обоснованием причинотказа;

3)уполномоченное лицо:

-направляет приказ о размере субсидий в управление финансов Липецкой области;

-направляет претендентам уведомления об отказе с обоснованием причин отказа.

предоставитьвыписку из решения представительного органа муниципального образования обюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период, содержащуюсведения об объемах средств, предусмотренных в местном бюджете на цели,указанные в пункте 1 настоящего Порядка;

заключитьсоглашение о предоставлении субсидии.

Главныйраспорядитель заключает с получателем субсидии соглашение в день его обращения.

Вслучае незаключения соглашения субсидия неперечисляется.

12.Показателем результативности (результатов) использования субсидии является доляобразовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами пообеспечению антитеррористической защищенности объектов (тревожная кнопка,система видеонаблюдения, ограждение территории, система контроля и управлениядоступом), от общей численности образовательных организаций

Значениепоказателя результативности (результатов) использования субсидийустанавливаются соглашением.

17.Контроль за целевым использованием субсидийосуществляет главный распорядитель.

Приложение

к Порядкупредоставления

ираспределения субсидий местным

бюджетамиз областного бюджета

нареализацию муниципальных

программ,направленных

навыполнение требований

антитеррористическойзащищенности

вобразовательных организациях

Начальнику управления образования и

науки Липецкой области

______________________

Заявка

на получение субсидий из областного бюджетана реализацию муниципальных

программ, направленных на выполнениетребований антитеррористической

защищенности образовательныхорганизаций

___________________________________________________________

(наименование муниципальногообразования)

Таблица

N п/п

Наименование и юридический адрес образовательной организации

Потребность в

оснащении

инженерно-

техническими

средствами по

обеспечению

антитеррористической

защищенности

(тревожная кнопка,

система

видеонаблюдения,

система контроля и

управления доступом,

ограждение

территории) на

______ год

(руб.)

Объем субсидий

из областного

бюджета,

необходимый на

выполнение

требований

антитеррористической

защищенности

образовательных

организаций на

______ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

Предусмотрено

средств в

местном

бюджете на

выполнение

требований

антитеррористической

защищенности

образовательных

организаций

на ______ год

(руб.)

Уровень софинансирования в %

Итого:

В случае предоставления субсидииуведомить о необходимости заключения

соглашения следующимобразом: _____________________________________________

Глава администрации

_____________________________ ____________ ______________________________

(наименованиемуниципального (подпись) (расшифровка подписи)

образования)

Руководитель финансовогооргана _____________ __________________________

муниципальногообразования (подпись) (расшифровка подписи)

М.П. "__"_____________ 20___ г.

Исполнитель:____________________________ ___________________________

(Ф.И.О.) (телефон)

Заявление и другие документына ___ листах приняты специалистом

____________________________

"__" ___________20___ г.

(дата)

ПАСПОРТ

ПОДПРОГРАММЫ2 "ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯВ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ ВОСТРЕБОВАННЫМИ

КАДРАМИ"ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

Ответственный исполнитель и (или) соисполнители

Управление образования и науки Липецкой области

Управление жилищно-коммунального хозяйства Липецкой области

Задача подпрограммы

Совершенствование региональной системы профессионального образования, создание условий для научно-методической деятельности и модернизация материально-технического обеспечения системы профессионального образования

Показатели задач подпрограммы

- доля учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, соответствующего современным технологиям организации образовательного процесса и производства, от общего количества учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, %;

- отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности), %;

- доля выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от общего количества выпускников, %;

- доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций, %;

- доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций, %;

- количество мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом, ед.;

- количество созданных центров опережающей профессиональной подготовки, накопительным итогом, ед.;

- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, %

Этапы и сроки реализации подпрограммы

2014 - 2024 годы.

первый этап: 2014 - 2015 годы

второй этап: 2016 - 2020 годы

третий этап: 2021 - 2024 годы

Параметры финансового обеспечения всего, в том числе по годам реализации подпрограммы

Общий объем финансового обеспечения 16 090 583 045,15 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 1 269 133 500,00 руб.

2015 год 1 318 831 800,00 руб.

2016 год 1 253 922 100,00 руб.

2017 год 1 362 860 200,00 руб.

2018 год 1 374 494 200,06 руб.

2019 год 1 482 125 224,36 руб.

2020 год 1 514 415 768,42 руб.

2021 год 1 671 244 758,00 руб.

2022 год 1 663 199 620,79 руб.

2023 год 1 587 687 936,79 руб.

2024 год 1 592 677 936,79 руб.

объем ассигнований федерального бюджета 138 521 571,27 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 1 224 000,00 руб.

2015 год 1 552 000,00 руб.

2016 год 1 648 000,00 руб.

2017 год 0,00 руб.

2018 год 2 984 199,94 руб.

2019 год 4 146 971,33 руб.

2020 год 0,00 руб.

2021 год 55 220 800,00 руб.

2022 год 71 745 600,00 руб.

2023 год 0,0 руб.

2024 год 0,0 руб.

объем ассигнований областного бюджета 15 952 061 473,88 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 1 267 909 500,00 руб.

2015 год 1 317 279 800,00 руб.

2016 год 1 252 274 100,00 руб.

2017 год 1 362 860 200,00 руб.

2018 год 1 371 510 000,06 руб.

2019 год 1 477 978 253,03 руб.

2020 год 1 514 415 768,42 руб.

2021 год 1 616 023 958,00 руб.

2022 год 1 591 454 020,79 руб.

2023 год 1 587 677 936,79 руб.

2024 год 1 592 677 936,79 руб.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

В количественном выражении:

- Доля учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, соответствующего современным технологиям организации образовательного процесса и производства, от общего количества учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, с 55% в 2014 году и составит не менее 67% в 2024 году;

- Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности), увеличилась с 80% в 2014 году и составит не менее 100% в 2024 году;

- Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от общего количества выпускников увеличилась с 9% в 2014 году до 15% в 2024 году;

- Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций увеличится с 27% в 2018 году до 90% в 2024 году;

- Доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций увеличится с 92% в 2018 году и составит не менее 100% в 2024 году;

- Количество мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом, увеличится с 10 единиц в 2019 году до 50 единиц в 2024 году;

- Количество созданных центров опережающей профессиональной подготовки, накопительным итогом, увеличится до 2 единиц в 2024 году;

- Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, увеличится с 0,5% в 2019 году до 10% в 2024 году

Текстоваячасть

1.Приоритеты государственной политики в сфере реализации

подпрограммы2, цели, задачи, целевые индикаторы, показатели

задачподпрограммы 2, методики расчетов целевых индикаторов

ипоказателей задач подпрограммы 2, ресурсное обеспечение

подпрограммы2

Приоритетыгосударственной политики определены:

Федеральнымзаконом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации";

Стратегиейсоциально-экономического развития Липецкой области на период до 2024 года,утвержденной Законом Липецкой области от 25 декабря 2006 года N 10-ОЗ.

Приоритетамигосударственной политики являются:

-приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствиес актуальными проблемами рынка труда, ориентированного на инновационностьразвития экономики Липецкой области;

-интеграция образования и реального сектора экономики.

Всостав индикаторов цели и показателей задач 2 подпрограммы включеныведомственные показатели, необходимые для комплексного анализа основныхнаправлений реализации подпрограммы, данные длярасчета которых отсутствуют в действующей статистической практике. Методика ихрасчета представлена в таблице.

Переченьиндикаторов и показателей

Таблица

N п/п

Наименование целевого индикатора, показателя

Единица измерения

Методика расчета

Источник определения значения целевого индикатора, показателя

Доля учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, соответствующего современным технологиям организации образовательного процесса и производства, от общего количества учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций

Д - доля учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, соответствующего современным технологиям организации образовательного процесса и производства;

К₁ - количество учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций, соответствующего современным технологиям организации образовательного процесса и производства;

К - общее количество учебно-производственного, учебно-лабораторного оборудования и автотранспорта, используемого в учебном процессе профессиональных образовательных организаций

ведомственная отчетность

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)

О - отношение средней заработной платы (среднемесячной заработной платы) преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности);

Зп - преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций;

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения ЗП-образования, образование, утвержденная приказом Росстата от 20.12.2017 N 846 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения в сфере оплаты труда отдельных категорий работников социальной сферы и науки, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению средней заработной платы в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики")

Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от общего количества выпускников

Д - доля выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от общего количества выпускников;

К₁ - количество выпускников профессиональных образовательных организаций, получивших повышенные разряды или дипломы с отличием, от общего количества выпускников;

К - общее количество выпускников профессиональных образовательных организаций

Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций

Д - доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций;

К₁ - количество образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;

К - общее количество образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования

статистическая отчетность (форма федерального статистического наблюдения N СПО-1 (сводная), утвержденная приказом Росстата от 16.08.2019 N 455 "Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере среднего профессионального образования", ВПО-1, утвержденная приказом Росстата от 15.08.2017 N 535 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных организаций") и ведомственная отчетность

Доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций

Д - доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций;

К₁ - количество студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий);

К - общее количество студентов средних профессиональных образовательных организаций

Количество мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом

единиц

Сумма мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций

ведомственная отчетность

Количество созданных центров опережающей профессиональной подготовки, накопительным итогом

единиц

Сумма созданных центров опережающей профессиональной подготовки

ведомственная отчетность

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации

Д - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

К1 - количество педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

К - общее количество педагогических работников

ведомственная отчетность

2.Основные мероприятия подпрограммы 2 с указанием основных

механизмових реализации

Реализациясовокупности основных мероприятий подпрограммы 2 направлена на решение задачи 2государственной программы "Приведение содержания и структурыпрофессионального образования в соответствие с актуальными проблемами рынкатруда, ориентированного на инновационность развитияэкономики Липецкой области".

Переченьосновных мероприятий представлен в таблице.

Переченьосновных мероприятий

Таблица

N п/п

Наименование основного мероприятия

Механизм реализации основного мероприятия

Основное мероприятие 1 подпрограммы 2: Интеграция профессионального образования и реального сектора экономики

Основное мероприятие 2 подпрограммы 2: Социальная поддержка педагогических работников профессиональных образовательных организаций

компенсация расходов по оплате жилищно-коммунальных услуг педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций

Основное мероприятие 3 подпрограммы 2: Развитие региональных систем профессионального образования

Основное мероприятие 4 подпрограммы 2: Создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов

Основное мероприятие 6 подпрограммы 2: Региональный проект "Цифровая образовательная среда"

Основное мероприятие 7 подпрограммы 2: Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"

Предоставление государственным бюджетным и автономным учреждениям субсидий.

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 Бюджетного кодекса РФ на проведение ремонтных работ, приобретение оборудования, программных и учебно-методических материалов

Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям.

Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки

Основное мероприятие 8 подпрограммы 2: Региональный проект "Учитель будущего"

Предоставление государственным бюджетным и автономным учреждениям субсидий.

Предоставление субсидий государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 78.1 на приобретение оборудования, программных и учебно-методических материалов, бюджетных инвестиций государственным бюджетным и автономным учреждениям в соответствии со ст. 79 Бюджетного кодекса РФ

Бюджетные инвестиции в областные образовательные учреждения.

Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационных центров системы образования

ПАСПОРТ

ПОДПРОГРАММЫ3 "РЕАЛИЗАЦИЯ МЕР ПО ОБУЧЕНИЮ, ВОСПИТАНИЮ,

СОДЕРЖАНИЮДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ

РОДИТЕЛЕЙ,И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ"

ГОСУДАРСТВЕННОЙПРОГРАММЫ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

Ответственный исполнитель и (или) соисполнители

Управление образования и науки Липецкой области

Задача подпрограммы

Создание благоприятных условий, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Показатели задач подпрограммы

- Доля детей, переданных из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи, от общего числа воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, %;

- Количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям), а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, ед.

Сроки и этапы реализации подпрограммы

2014 - 2024 годы

первый этап: 2014 - 2015 годы

второй этап: 2016 - 2020 годы

третий этап: 2021 - 2024 годы

Параметры финансового обеспечения всего, в том числе по годам реализации подпрограммы

Общий объем финансового обеспечения 1 062 089 796,44 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 137 815 900,00 руб.

2015 год 107 360 500,00 руб.

2016 год 87 341 650,00 руб.

2017 год 82 390 800,00 руб.

2018 год 85 547 900,00 руб.

2019 год 93 038 022,94 руб.

2020 год 96 487 944,70 руб.

2021 год 93 551 244,70 руб.

2022 год 92 851 544,70 руб.

2023 год 92 852 144,70 руб.

2024 год 92 852 144,70 руб.

объем ассигнований областного бюджета 1 062 089 796,44 руб., в т.ч. по годам:

2014 год 137 815 900,00 руб.

2015 год 107 360 500,00 руб.

2016 год 87 341 650,00 руб.

2017 год 82 390 800,00 руб.

2018 год 85 547 900,00 руб.

2019 год 93 038 022,94 руб.

2020 год 96 487 944,70 руб.

2021 год 93 551 244,70 руб.

2022 год 92 851 544,70 руб.

2023 год 92 852 144,70 руб.

2024 год 92 852 144,70 руб.

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

В количественном выражении:

Текстоваячасть

1.Приоритеты государственной политики в сфере реализации

подпрограммы3, цели, задачи, целевые индикаторы, показатели

задачподпрограммы 3, методики расчетов целевых индикаторов

ипоказателей задач подпрограммы 3, ресурсное обеспечение

подпрограммы3

Приоритетыгосударственной политики определены:

Приоритетамигосударственной политики являются:

-создание условий для образования, воспитания и содержания детей, находящихся ворганизациях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,оказание психолого-педагогической и медико-социальнойпомощи, реабилитация и коррекция детей.

Всостав индикаторов цели и показателей задач подпрограммы включены ведомственныепоказатели, необходимые для комплексного анализа основных направленийреализации подпрограммы 3, данные для расчета которыхотсутствуют в действующей статистической практике. Методика их расчетапредставлена в таблице.

Переченьиндикаторов и показателей

Таблица

N п/п

Наименование целевого индикатора, показателя

Единица измерения

Методика расчета

Источник определения значения целевого индикатора, показателя

Доля детей, переданных из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи, от общего числа воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Д - доля детей, переданных из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи;

К₁ - детей, переданных из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи;

К - общее количество воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Статистическая отчетность (форма статистического наблюдения 103-РИК) и ведомственная отчетность

Количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям), а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей