Постановление Администрации Липецкой области от 31.01.2017 № 33
О внесении изменений в постановление администрации Липецкой области от 26 мая 2014 года N 231 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки...
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
АДМИНИСТРАЦИИЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
| 31.01.2017 г. | г.Липецк | N 33 |
О внесении изменений в постановление администрацииЛипецкой области от 26 мая 2014 года N 231 "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,направленные на повышение эффективности образования и науки Липецкой области,на 2014-2018 годы"
Администрация Липецкой областипостановляет:
Внести впостановление администрации Липецкой области от 26 мая2014 года N 231 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожнойкарты") «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования и науки Липецкой области, на 2014-2018 годы" ("Липецкаягазета", 2014, 18 июня; 2015, 30 января, 19 августа; 2016, 10 августа;2017, 18 января) следующие изменения:
в приложении к постановлению:
1. в разделе IV:
1) в наименовании после слов "кэффективному контракту" дополнить словами ", обеспечение доступностипрофессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья";
2) подраздел 1 "Основныенаправления" дополнить абзацами следующего содержания:
"Обеспечение доступности среднегопрофессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья включает в себя:
привлечение абитуриентов из числаинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднегопрофессионального образования;
мероприятия по обеспечениюпредоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченнымивозможностями здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднегопрофессионального образования;
мероприятия по содействиютрудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченнымивозможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.";
3) подраздел 2 "Ожидаемыерезультаты" дополнить абзацами следующего содержания:
"Обеспечение равного доступа кобразованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательныхпотребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессиональногообразования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяпредусматривает:
совершенствование условий дляполучения среднего профессионального образования инвалидами и лицами сограниченными возможностями здоровья;
повышение информационной открытостипрофессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условийобучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества вовлеченныхинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднегопрофессионального образования;
создание условий для реализацииобразовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов илиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, втом числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательныхтехнологий;
создание и развитие в регионеинфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднегопрофессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья;
развитие кадрового потенциалапрофессиональных образовательных организаций;
социальная адаптация ипрофессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностямиздоровья в сфере среднего профессионального образования.";
4) в подразделе 3 "Основныеколичественные характеристики системы образовательных организаций, реализующихобразовательные программы среднего профессионального образования":
в наименовании после слов"профессионального образования" дополнить словами ", и системыинклюзивного среднего профессионального образования";
таблицу дополнить строкой 5 следующегосодержания:
"
| 5. | Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования | человек | - | - | 180 | 185 | 190 | 195 |
";
5) в подразделе 4 "Мероприятия поповышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения исреднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту":
в наименовании после слов "кэффективному контракту" дополнить словами ", и повышению доступностисреднего профессионального образования и профессионального обучения дляинвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья";
таблицу дополнить строками следующегосодержания:
"
| IV. Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования | ||||
| 10. | Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации | Управление образования и науки Липецкой области | 2017 - 2018 годы | Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
| 11. | Проведение совещаний, семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Управление образования и науки Липецкой области | 2017 - 2018 годы | |
| 12. | Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Управление образования и науки Липецкой области | 2017 - 2018 годы | Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
| 13. | Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации | 2017 год | Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
| V. Обеспечение предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на развитие инклюзивного среднего профессионального образования | ||||
| 14. | Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования | Профессиональные образовательные организации | 2017 - 2018 годы | Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по программам среднего профессионального образования |
| 15. | Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования | Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации | 2017 год | Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
| 16. | Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий | Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации | 2017 - 2018 годы | |
| 17. | Создание в Липецкой области базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования | Управление образования и науки Липецкой области | 2017 - 2018 годы | Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
| 18. | Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп | Управление образования и науки Липецкой области | 2017 - 2018 годы | |
| 19. | Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования | Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации | 2017 - 2018 годы | Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования, относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| VI. Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | ||||
| 20. | Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области | Управление образования и науки Липецкой области, объединения работодателей | 2017 - 2018 годы | Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
| 21. | Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места | Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области, общественные организации инвалидов, объединения работодателей | 2017 - 2018 годы | Численность трудоустроенных выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
| 22. | Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области | 2017 - 2018 годы | |
| 23. | Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования | Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области, объединения работодателей | 2017 - 2018 годы | Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
";
6) в подразделе 5 "Показателиповышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессиональногообразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту":
в наименовании после слов "кэффективному контракту" дополнить словами ", и обеспечениядоступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц сограниченными возможностями здоровья";
таблицу дополнить строками следующегосодержания:
"
| 6. | Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования, в общей численности профессиональных образовательных организаций | процентов | - | 56 | 60 | 62 | 65 | 70 | расширение возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении профессионального образования по месту жительства |
| 7. | Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования | человек | - | 102 | 107 | 114 | 118 | 120 | увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования |
| 8. | Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | процентов | - | - | 26 | 29 | 40 | 45 | обеспечение специальных условий получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 9. | Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования | человек | - | - | - | 17 | 20 | 22 | создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 10. | Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения | процентов | - | - | 65 | 70 | 75 | 80 | создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 11. | Численность трудоустроенных выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования | человек | - | - | - | 6 | 8 | 10 | социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
| 12. | Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников-инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья | процентов | - | - | 75 | 78 | 80 | 83 | социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
| 13. | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций | процентов | - | - | 10 | 15 | 25 | 40 | создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
".
2. В таблице раздела VII"Финансовое обеспечение мероприятий региональной "дорожнойкарты" Липецкой области, млн. рублей" строку 156 изложить в следующейредакции:
"
| 156 | Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации | | | | | | | | | | | | |
";
дополнить строками следующегосодержания:
"
| 157 | Проведение совещаний, семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | | | | | | | | | | | | |
| 158 | Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | | | | | | | | | | | | |
| 159 | Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | | | | | | | | | | | | |
| 160 | Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 161 | Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 162 | Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий | | | | | | | | | | | 3,0 | 3,0 |
| 163 | Создание в Липецкой области базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | 1,0 | 1,0 |
| 164 | Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп | | | | | | | | | | | | |
| 165 | Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 166 | Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области | | | | | | | | | | | | |
| 167 | Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места | | | | | | | | | | | | |
| 168 | Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | | | | | | | | | | | | |
| 169 | Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования | | | | | | | | | | | | |
| 170 | ИТОГО | | | | | | | | | | | 4,0 | 4,0 |
| 171 | ВСЕГО | 5939,19 | 101,62 | 0 | 6776,0 | 75,6 | 0 | 6744,3 | 114,8 | 0 | 6349,7 | 7983,7 | 8856,5 |
".
| Глава администрации Липецкой области | О.П.Королев |